Anonymous

Changes

From Karnataka Open Educational Resources
37,239 bytes added ,  08:45, 7 June 2023
paragraph
Line 1: Line 1:  +
'''IV Paragraph writing'''
 +
 +
'''Brain storming activity ;-   ಚಟುವಟಿಕೆ'''
 +
 +
'''ಆಯೋಜಕನು ಸ್ಪರ್ಧಿಗಳನ್ನು ವೃತ್ತಾಕಾರದಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ'''
 +
 +
'''ಅವರು ತಮ್ಮ ಊರಾಹಬ್ಬದ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಹೇಳುವಂತೆ ಸ್ಪರ್ಧಿಗಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ'''
 +
 +
'''ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಸ್ಪರ್ಧಿಯು ತಮ್ಮ ಹಳ್ಳಿಯ ಉತ್ಸವದ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ'''
 +
 +
'''ಎಲ್ಲಾ ಸ್ಪರ್ಧಿಗಳು ತಮ್ಮ ಸರದಿಗಳನ್ನು ಮುಗಿಸಿದ ನಂತರ, ಎಲ್ಲಾ ಸ್ಪರ್ಧಿಗಳು ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವಂತೆ ಸೂಚಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಬರೆಯಲು ಸೂಚನೆ ನೀಡಿದರು'''
 +
 +
'''Discussion questions'''
 +
 +
'''1.              What is  a paragraph ?'''
 +
 +
'''2.              What makes a paragraph good?'''
 +
 +
'''3.              When will you write paragraph’s?'''
 +
 +
'''ಚರ್ಚೆಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು'''
 +
 +
'''1.              ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಎಂದರೇನು?'''
 +
 +
'''2.              ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಅನ್ನು ಯಾವುದು ಉತ್ತಮಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ?'''
 +
 +
'''3.              ನೀವು ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಗಳನ್ನು ಯಾವಾಗ ಬರೆಯುವಿರಿ?'''
 +
 +
'''Audio links'''
 +
 +
Paragraphs are groups of related sentences that form complete units. They usually support the main ideas of an essay, article, or story; however, every paragraph has an identity and an idea of its own. A paragraph is like a miniature essay.
 +
 +
'''Paragraph Writing:'''
 +
 +
A paragraph is a series of sentences developing one topic.
 +
 +
Three essential parts compose any paragraph: a topic sentence, supporting sentences and a concluding sentence.
 +
 +
'''Topic Sentence''': The topic of a paragraph is stated in one sentence and this is called a topic sentence. This sentence has to be precise and serves to limit the topic to one or two areas that will be discussed entirely in the space of one paragraph. A topic sentence may be developed by giving examples, by giving details, by telling an incident.
 +
 +
'''Supporting sentences:''' The sentences that develop the paragraph or explain the topic are called supporting sentences.
 +
 +
'''Concluding sentence:''' Concluding sentence clinches the point made in the paragraph or it summarises the paragraph.
 +
 +
'''Characteristics of a Paragraph:'''
 +
 +
§  Unity- Completely based on main idea
 +
 +
§  Cohesion (Transitional signals -comparison with traffic signals, Punctuation, linkers, conjunctions, articles, pronouns)- it means that your paragraph is easy to read and understand because: your supporting sentences are in logical order & your ideas are connected by the use of a appropriate transition signals.
 +
 +
§  Completeness ( logical order, chronology, in relation to one another)
 +
 +
§ Seven Types of Paragraph Development :
 +
 +
'''ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಗಳು ಸಂಪೂರ್ಣ ಘಟಕಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಸಂಬಂಧಿತ ವಾಕ್ಯಗಳ ಗುಂಪುಗಳಾಗಿವೆ. ಅವರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪ್ರಬಂಧ, ಲೇಖನ ಅಥವಾ ಕಥೆಯ ಮುಖ್ಯ ವಿಚಾರಗಳನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತಾರೆ; ಆದಾಗ್ಯೂ, ಪ್ರತಿ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ತನ್ನದೇ ಆದ ಗುರುತನ್ನು ಮತ್ತು ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಪ್ರಬಂಧದಂತೆ.'''
 +
 +
'''ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಬರವಣಿಗೆ:'''
 +
 +
'''ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಎಂಬುದು ಒಂದು ವಿಷಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ವಾಕ್ಯಗಳ ಸರಣಿಯಾಗಿದೆ.'''
 +
 +
ಮೂರು ಅಗತ್ಯ ಭಾಗಗಳು ಯಾವುದೇ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಅನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತವೆ: ಒಂದು ವಿಷಯ ವಾಕ್ಯ, ಬೆಂಬಲಿಸುವ ವಾಕ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಮುಕ್ತಾಯದ ವಾಕ್ಯ.
 +
 +
'''ವಿಷಯ ವಾಕ್ಯ''': ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ನ ವಿಷಯವನ್ನು ಒಂದು ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಹೇಳಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಇದನ್ನು ವಿಷಯ ವಾಕ್ಯ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ವಾಕ್ಯವು ನಿಖರವಾಗಿರಬೇಕು ಮತ್ತು ವಿಷಯವನ್ನು ಒಂದು ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಜಾಗದಲ್ಲಿ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಚರ್ಚಿಸುವ ಒಂದು ಅಥವಾ ಎರಡು ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಿಗೆ ಸೀಮಿತಗೊಳಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ನೀಡುವ ಮೂಲಕ, ವಿವರಗಳನ್ನು ನೀಡುವ ಮೂಲಕ, ಘಟನೆಯನ್ನು ಹೇಳುವ ಮೂಲಕ ವಿಷಯ ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಬಹುದು. 
 +
 +
'''ಬೆಂಬಲಿಸುವ ವಾಕ್ಯಗಳು:''' ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಅನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಅಥವಾ ವಿಷಯವನ್ನು ವಿವರಿಸುವ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವ ವಾಕ್ಯಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.
 +
 +
'''ಮುಕ್ತಾಯ ವಾಕ್ಯ:''' ಮುಕ್ತಾಯದ ವಾಕ್ಯವು ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ನಲ್ಲಿ ಮಾಡಿದ ಅಂಶವನ್ನು ಗೆಲ್ಲುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ಅದು ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಅನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.
 +
 +
'''ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ನ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು:'''
 +
 +
1.              '''ಏಕತೆ - ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಮುಖ್ಯ ಕಲ್ಪನೆಯ ಮೇಲೆ ಆಧಾರಿತವಾಗಿದೆ'''
 +
 +
2.              '''ಒಗ್ಗಟ್ಟು (ಟ್ರಾನ್ಸಿಷನಲ್ ಸಿಗ್ನಲ್''' ಗಳು ''' - ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಸಿಗ್ನಲ್ ಗಳು, ವಿರಾಮ ಚಿಹ್ನೆಗಳು, ಲಿಂಕ್ ಗಳು, ಸಂಯೋಗಗಳು, ಲೇಖನಗಳು, ಸರ್ವನಾಮಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಕೆ)''' '''-''' ಇದರರ್ಥ ನಿಮ್ಮ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಓದಲು ಮತ್ತು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸುಲಭವಾಗಿದೆ ಏಕೆಂದರೆ: ನಿಮ್ಮ ಬೆಂಬಲಿಸುವ ವಾಕ್ಯಗಳು ತಾರ್ಕಿಕ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿವೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಸೂಕ್ತ ಪರಿವರ್ತನೆ ಸಂಕೇತಗಳ ಬಳಕೆಯಿಂದ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿವೆ.
 +
 +
3.              '''ಪರಿಪೂರ್ಣತೆ (ತಾರ್ಕಿಕ ಕ್ರಮ, ಕಾಲಾನುಕ್ರಮ, ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧದಲ್ಲಿ)'''
 +
 +
§ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಏಳು ವಿಧಗಳು
 +
 +
1. Narration
 +
 +
Paragraphs written as a narration are a chronological presentation of events that add up to a story. Paragraphs of this type contain characters, setting, conflict and resolution.
 +
 +
 +
1. ನಿರೂಪಣೆ
 +
 +
ನಿರೂಪಣೆಯಾಗಿ ಬರೆಯಲಾದ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ಗಳು ಕಥೆಗೆ ಸೇರಿಸುವ ಘಟನೆಗಳ ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯಾಗಿದೆ. ಈ ಪ್ರಕಾರದ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಗಳು ಅಕ್ಷರಗಳು, ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್, ಸಂಘರ್ಷ ಮತ್ತು ರೆಸಲ್ಯೂಶನ್ ಅನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತವೆ.
 +
 +
 +
ಉದಾಹರಣೆಗೆ :-     ಶಕುಂತಲಾಳ ಕಥೆಯನ್ನು ಅನುಕ್ರಮ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿ
 +
 +
 +
ಯಾವ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ಕ್ರಮಬದ್ಧಗೊಳಿಸುತ್ತೀರಿ?
 +
 +
 +
Facilitator accepts their opinions…Discussion
 +
 +
 +
2. Description      ವಿವರಣೆ
 +
 +
Descriptive type of paragraphs is written in such a way that the reader is able to imagine the scene, object, person, etc. Series of detailed observations are recorded, using sensory language. Descriptions are like narrative paragraphs, with visual characteristics unfolding in a dramatic way. The main objective of a description is to move the story ahead.
 +
 +
 +
ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ರೀತಿಯ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಗಳನ್ನು ಓದುಗರು ದೃಶ್ಯ, ವಸ್ತು, ವ್ಯಕ್ತಿ ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ಊಹಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವಂತೆ ಬರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸಂವೇದನಾತ್ಮಕ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ವಿವರವಾದ ಅವಲೋಕನಗಳ ಸರಣಿಯನ್ನು ದಾಖಲಿಸಲಾಗಿದೆ. ವಿವರಣೆಗಳು ನಿರೂಪಣಾ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಗಳಂತೆ, ದೃಶ್ಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ನಾಟಕೀಯ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ತೆರೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ವಿವರಣೆಯ ಮುಖ್ಯ ಉದ್ದೇಶವೆಂದರೆ ಕಥೆಯನ್ನು ಮುಂದಕ್ಕೆ ಸಾಗಿಸುವುದು
 +
 +
 +
ಉದಾಹರಣೆಗೆ
 +
 +
ಕೃಷ್ಣನನ್ನು  ಅರಮನೆಯಲ್ಲಿ ಭೇಟಿಯಾಗಲು ಬರುವ ಸುಧಾಮನ ಬಗ್ಗೆ ಬರೆಯುವಂತೆ ಆಯೋಜಕನು ಸ್ಪರ್ಧಿಗಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾನೆ
 +
 +
 +
Discussion’s  on description based stories.
 +
 +
 +
3. Definition
 +
 +
paragraph describes how a process happens, through a series of actions. The actions are put in a sequence. These types of paragraphs are usually followed by illustration, as they help in understanding the process better. Definition type of paragraphs, provide the meaning, using events and happenings. A strong effort should be made to clearly explain what something is, and not what it is not.
 +
 +
 +
4.               ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಸರಣಿಯ ಮೂಲಕ ಒಂದು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಹೇಗೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ. ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಅನುಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ರೀತಿಯ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವಿವರಣೆಯಿಂದ ಅನುಸರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತವೆ. ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಗಳ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದ ಪ್ರಕಾರ, ಘಟನೆಗಳು ಮತ್ತು ಘಟನೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಅರ್ಥವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. ಏನನ್ನಾದರೂ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ವಿವರಿಸಲು ಬಲವಾದ ಪ್ರಯತ್ನವನ್ನು ಮಾಡಬೇಕು, ಆದರೆ ಅದು ಏನಲ್ಲ ಎಂದು ಅಲ್ಲ.
 +
 +
 +
Facilitator continues to discuss about how the actions are put in a sequence
 +
 +
 +
 +
4. Comparison
 +
 +
The objective of paragraphs written in comparison style is to compare, two or more objects, characters, events etc. A chart can be prepared before writing a comparison paragraph. This chart could include the names of the items compared, and the criteria by which they are compared.
 +
 +
 +
4. ಹೋಲಿಕೆ
 +
 +
ಹೋಲಿಕೆ ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾದ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಗಳ ಉದ್ದೇಶವೆಂದರೆ, ಎರಡು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚು ವಸ್ತುಗಳು, ಪಾತ್ರಗಳು, ಘಟನೆಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ಹೋಲಿಸುವುದು. ಹೋಲಿಕೆ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಬರೆಯುವ ಮೊದಲು ಚಾರ್ಟ್ ತಯಾರಿಸಬಹುದು. ಈ ಚಾರ್ಟ್ ಹೋಲಿಕೆ ಮಾಡಿದ ವಸ್ತುಗಳ ಹೆಸರುಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಹೋಲಿಸುವ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರಬಹುದು.
 +
 +
 +
ಆಯೋಜಕರು ಐಹೊಳೆ ಮತ್ತು ಅಂಬಾ ವಿಲಾಸ ಅರಮನೆಯ ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪ ಶೈಲಿಯ ನಡುವಿನ ಹೋಲಿಕೆಯನ್ನು ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಲು ಸ್ಪರ್ಧಿಗಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ {ಮೈಸೂರು ಅರಮನೆ]
 +
 +
 +
Discussion on the criteria formed to make chart
 +
 +
5.             persuation
 +
 +
                                                                                                                                                                                         This  type of paragraph is used in editorials and columns. A direct approach is the best in writing a persuasive paragraph. The objective of a persuasive paragraph is to persuade people to change their minds, or take  
 +
 +
 action. Persuasive paragraphs help people formulate an opinion and deepen it, by adding conviction.
 +
 +
ಈ ರೀತಿಯ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಅನ್ನು ಸಂಪಾದಕೀಯಗಳು ಮತ್ತು ಅಂಕಣಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮನವೊಲಿಸುವ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಬರೆಯುವಲ್ಲಿ ನೇರ ವಿಧಾನವು ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾಗಿದೆ. ಮನವೊಲಿಸುವ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ನ ಉದ್ದೇಶವೆಂದರೆ ಜನರು ತಮ್ಮ ಮನಸ್ಸನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವಂತೆ ಮನವೊಲಿಸುವುದು, ಅಥವಾ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು
 +
 +
  ಕ್ರಿಯೆ. ಮನವೊಲಿಸುವ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಗಳು ಜನರಿಗೆ ನಂಬಿಕೆಯನ್ನು ಸೇರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಆಳಗೊಳಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ
 +
 +
ಉದಾಹರಣೆಗೆ
 +
 +
 +
ಬೆಕ್ಕು ಜನರ ಮುಂದೆ ಓಡುವುದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಕ್ರಿಯೆ ಆದರೆ ಮೂಢನಂಬಿಕೆ ಅಲ್ಲ
 +
 +
ವಿಜಯಕರ್ನಾಟಕಕ್ಕೆ ಸಂಪಾದಕೀಯ ಬರೆಯಿರಿ
 +
 +
 +
 +
6. Exposition
 +
 +
Expository paragraphs are explanatory in nature. They could be an important part of a description or narration. Credibility should be added in an expository paragraph, by citing authorities that have good credentials. This type of paragraph could also be a justifier that explains why something is important.
 +
 +
6. ವಸ್ತುಪ್ರದರ್ಶನ
 +
 +
ಎಕ್ಸ್ಪೋಸಿಟರಿ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ಗಳು ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ಸ್ವರೂಪದಲ್ಲಿವೆ. ಅವು ವಿವರಣೆ ಅಥವಾ ನಿರೂಪಣೆಯ ಪ್ರಮುಖ ಭಾಗವಾಗಿರಬಹುದು. ಉತ್ತಮ ರುಜುವಾತುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಅಧಿಕಾರಿಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುವ ಮೂಲಕ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆಯನ್ನು ಎಕ್ಸ್ಪೋಸಿಟರಿ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ನಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಬೇಕು. ಈ ರೀತಿಯ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಏನಾದರೂ ಏಕೆ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ವಿವರಿಸುವ ಸಮರ್ಥನೆಯೂ ಆಗಿರಬಹುದು
 +
 +
ಉದಾಹರಣೆಗೆ
 +
 +
ವೆಂಕಟಪ್ಪ ಆರ್ಟ್ ಗ್ಯಾಲರಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಬರೆಯಿರಿ
 +
 +
 +
ಅಥವಾ
 +
 +
ನಿಮ್ಮ ಸ್ಥಳದ ಯಾವುದೇ ಕಲಾ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಬರೆಯಬಹುದು
 +
 +
 +
6.              Process analysis
 +
 +
ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ
 +
 +
A process analysis
 +
 +
Task: Read each of the paragraphs below. On the space provided indicate the topic and the writer’s purpose. Remember the purposes that people write are to inform, to entertain, and to persuade,
 +
 +
ಒಂದು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ
 +
 +
ಟಾಸ್ಕ್: ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಗಳನ್ನು ಓದಿ. ಒದಗಿಸಿದ ಜಾಗದಲ್ಲಿ ವಿಷಯ ಮತ್ತು ಬರಹಗಾರನ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ. ಜನರು ಬರೆಯುವ ಉದ್ದೇಶಗಳು ತಿಳಿಸುವುದು, ಮನರಂಜನೆ ನೀಡುವುದು ಮತ್ತು ಮನವೊಲಿಸುವುದು ಎಂಬುದನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ,
 +
 +
a)    Littering is an unnecessary plight that affects all cities to some extent. It is one of the few city problems that could quickly, easily, and economically be corrected. Littering is the result of careless, uniformed, or uncaring individuals. Trash cans are visible and within easy access to citizens on virtually every street corner. People need to simply think before they toss. Think of the untarnished beauty that your streets could have if not inundated with unsightly litter. Think of the savings to government coffers that would not have to be allocated for cleaning up the mess. Think of the health and safety of your children that could play in the streets and parks without fear of illness, disease, or injury; litter is a potential source of these things. Think of the positive image that city visitors would have in such a pristine environment. Everyone can do his part easily to make their city one to be proud of: just think before you toss.
 +
 +
Topic: __________________________________________
 +
 +
Purpose: __________________________________________
 +
 +
1.              ಕಸ ಹಾಕುವುದು ಅನಗತ್ಯ ದುಃಸ್ಥಿತಿಯಾಗಿದ್ದು, ಇದು ಎಲ್ಲಾ ನಗರಗಳ ಮೇಲೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಮಟ್ಟಿಗೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ. ತ್ವರಿತವಾಗಿ, ಸುಲಭವಾಗಿ ಮತ್ತು ಆರ್ಥಿಕವಾಗಿ ಸರಿಪಡಿಸಬಹುದಾದ ಕೆಲವೇ ನಗರ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಲ್ಲಿ ಇದು ಒಂದಾಗಿದೆ. ಕಸ ಎಸೆಯುವುದು ಅಜಾಗರೂಕ, ಸಮವಸ್ತ್ರ ಧರಿಸಿದ ಅಥವಾ ಕಾಳಜಿಯಿಲ್ಲದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿದೆ. ಕಸದ ಡಬ್ಬಿಗಳು ಗೋಚರಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ವಾಸ್ತವಿಕವಾಗಿ ಪ್ರತಿ ಬೀದಿ ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿ ನಾಗರಿಕರಿಗೆ ಸುಲಭವಾಗಿ ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತವೆ. ಜನರು ಎಸೆಯುವ ಮೊದಲು ಸುಮ್ಮನೆ ಯೋಚಿಸಬೇಕು. ನಿಮ್ಮ ಬೀದಿಗಳು ದೃಷ್ಟಿಹೀನ ಕಸದಿಂದ ತುಂಬಿಹೋಗದಿದ್ದರೆ ನಿಮ್ಮ ಬೀದಿಗಳು ಹೊಂದಿರಬಹುದಾದ ಅನಿರ್ಬಂಧಿತ ಸೌಂದರ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಿ. ಅವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಲು ಹಂಚಿಕೆ ಮಾಡಬೇಕಾಗದ ಸರ್ಕಾರದ ಬೊಕ್ಕಸಕ್ಕೆ ಉಳಿತಾಯದ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಿ. ಅನಾರೋಗ್ಯ, ರೋಗ ಅಥವಾ ಗಾಯದ ಭಯವಿಲ್ಲದೆ ಬೀದಿಗಳು ಮತ್ತು ಉದ್ಯಾನವನಗಳಲ್ಲಿ ಆಡಬಹುದಾದ ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳ ಆರೋಗ್ಯ ಮತ್ತು ಸುರಕ್ಷತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಿ; ಕಸವು ಈ ವಸ್ತುಗಳ ಸಂಭಾವ್ಯ ಮೂಲವಾಗಿದೆ. ಅಂತಹ ಪ್ರಾಚೀನ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ನಗರ ಸಂದರ್ಶಕರು ಹೊಂದಿರುವ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಚಿತ್ರಣದ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಿ. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ತಮ್ಮ ನಗರವನ್ನು ಹೆಮ್ಮೆಪಡುವಂತೆ ಮಾಡಲು ತಮ್ಮ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಮಾಡಬಹುದು: ನೀವು ಎಸೆಯುವ ಮೊದಲು ಯೋಚಿಸಿ.
 +
 +
ನಿಮ್ಮ ಮಾತೃಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಯಾವ ಶೀರ್ಷಿಕೆ   ಅನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತೀರಿ
 +
 +
 +
ವಿಷಯ: ___
 +
 +
ಉದ್ದೇಶ: ___
 +
 +
b)    Scrabble is a word game that is fun and challenging for young and old alike. It is easy to play. The only skill needed is the ability to spell. The game consists of a game board about 36 centimeters square. The board is divided into 215 squares, each square about two centimeters by two centimeters. There are also 100 tiles, about two centimeters square, with letters printed on them. Each tile also has a number on it, which represents the numerical value for that tile. The object of the game is to spell words, placing then either horizontally or vertically on the board. The numerical value of the word is determined by adding up all the numbers on the tiles used. Each player in turn makes a word, using at least one of the letters already on the board. For added excitement, some of the squares on the board are designated as double or triple letter scores and double or triple word scores. These squares allow the players to accumulate more points. The winner of the game is the person with the highest score after all the tiles have been played. Try playing Scrabble today; it’s not only fun, but educational!
 +
 +
Topic: _________________________________________________
 +
 +
Purpose: ______________________________________________
 +
 +
1.              ಸ್ಕ್ರ್ಯಾಬಲ್ ಎಂಬುದು ಯುವ ಮತ್ತು ಹಿರಿಯರಿಗೆ ಮೋಜಿನ ಮತ್ತು ಸವಾಲಿನ ಪದ ಆಟವಾಗಿದೆ. ಆಡುವುದು ಸುಲಭ. ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಏಕೈಕ ಕೌಶಲ್ಯವೆಂದರೆ ಉಚ್ಚರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ. ಆಟವು ಸುಮಾರು 36 ಸೆಂಟಿಮೀಟರ್ ಚದರದ ಆಟದ ಬೋರ್ಡ್ ಅನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಬೋರ್ಡ್ ಅನ್ನು 215 ಚೌಕಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ಪ್ರತಿ ಚೌಕವು ಸುಮಾರು ಎರಡು ಸೆಂಟಿಮೀಟರ್ ನಿಂದ ಎರಡು ಸೆಂಟಿಮೀಟರ್ ಆಗಿದೆ. ಸುಮಾರು ಎರಡು ಸೆಂಟಿಮೀಟರ್ ಚದರದ 100 ಟೈಲ್ ಗಳೂ ಇವೆ, ಅವುಗಳ ಮೇಲೆ ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಮುದ್ರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಪ್ರತಿ ಟೈಲ್ ಅದರ ಮೇಲೆ ಒಂದು ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಸಹ ಹೊಂದಿದೆ, ಇದು ಆ ಟೈಲ್ ನ ಸಾಂಖ್ಯಿಕ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ. ಆಟದ ಉದ್ದೇಶವೆಂದರೆ ಪದಗಳನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸುವುದು, ನಂತರ ಸಮತಲವಾಗಿ ಅಥವಾ ಲಂಬವಾಗಿ ಬೋರ್ಡ್ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಿ. ಬಳಸಿದ ಟೈಲ್ ಗಳ ಮೇಲೆ ಎಲ್ಲಾ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಪದದ ಸಾಂಖ್ಯಿಕ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿ ಆಟಗಾರನು ಈಗಾಗಲೇ ಬೋರ್ಡ್ ನಲ್ಲಿರುವ ಕನಿಷ್ಠ ಒಂದು ಅಕ್ಷರವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಒಂದು ಪದವನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತಾನೆ. ಹೆಚ್ಚಿನ ಉತ್ಸಾಹಕ್ಕಾಗಿ, ಬೋರ್ಡ್ ಮೇಲಿನ ಕೆಲವು ಚೌಕಗಳನ್ನು ಡಬಲ್ ಅಥವಾ ಟ್ರಿಪಲ್ ಲೆಟರ್ ಸ್ಕೋರ್ ಗಳು ಮತ್ತು ಡಬಲ್ ಅಥವಾ ಟ್ರಿಪಲ್ ವರ್ಡ್ ಸ್ಕೋರ್ ಗಳು ಎಂದು ಗೊತ್ತುಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಚೌಕಗಳು ಆಟಗಾರರಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಂಕಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. ಎಲ್ಲಾ ಟೈಲ್ಸ್ ಗಳನ್ನು ಆಡಿದ ನಂತರ ಅತಿ ಹೆಚ್ಚು ಸ್ಕೋರ್ ಗಳಿಸಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಆಟದ ವಿಜೇತನಾಗಿದ್ದಾನೆ. ಇಂದು ಸ್ಕ್ರ್ಯಾಬಲ್ ಆಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ; ಇದು ವಿನೋದ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ!
 +
 +
 +
ಲಗೋರಿಯೊಂದಿಗೆ ಅದೇ ಆಟವನ್ನು ಆಡಲು ಸಾಧ್ಯವೇ?
 +
 +
 +
ಲಗೋರಿ ಆಡುವ ಮೂಲಕ ನೀವು ಅಕ್ಷರ / ಪದವನ್ನು ರಚಿಸಬಹುದೇ?
 +
 +
ನಂತರ ನೀವು ಅದಕ್ಕೆ ಯಾವ  ಶೀರ್ಷಿಕೆ ಅನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತೀರಿ ?
 +
 +
 +
 +
c)    Pigs are the cleanest of animals in spite of the bad press they sometimes receive. Pigs prefer clean, cool areas to sleep in. When they relieve themselves of bodily waste, they do it in one small area of the pen, away from where they sleep and spend most of their time. Although it is true that pigs wallow in the mud, they don’t do it because they like dirt. Pigs have no sweat glands, so they roll around in mud to keep cool. In addition to being clean animals, pigs are also intelligent. Many animal experts consider pigs to be more trainable than dogs or cats. The next time someone says that your house looks like a pigsty, take it as a compliment, and thank them.
 +
 +
Topic: ________________________________________
 +
 +
Purpose: _________________________________
 +
 +
1.              ಹಂದಿಗಳು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಪಡೆಯುವ ಕೆಟ್ಟ ಮುದ್ರಣದ ಹೊರತಾಗಿಯೂ ಪ್ರಾಣಿಗಳಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಸ್ವಚ್ಛವಾಗಿವೆ. ಹಂದಿಗಳು ಮಲಗಲು ಸ್ವಚ್ಛ, ತಂಪಾದ ಪ್ರದೇಶಗಳನ್ನು ಬಯಸುತ್ತವೆ. ಅವರು ದೈಹಿಕ ತ್ಯಾಜ್ಯದಿಂದ ಮುಕ್ತರಾದಾಗ, ಅವರು ಅದನ್ನು ಪೆನ್ನಿನ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಮಲಗುವ ಸ್ಥಳದಿಂದ ದೂರವಿರುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಮಯವನ್ನು ಕಳೆಯುತ್ತಾರೆ. ಹಂದಿಗಳು ಮಣ್ಣಿನಲ್ಲಿ ತೇಲುತ್ತವೆ ಎಂಬುದು ನಿಜವಾಗಿದ್ದರೂ, ಅವರು ಕೊಳೆಯನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುವ ಕಾರಣ ಅದನ್ನು ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ. ಹಂದಿಗಳಿಗೆ ಬೆವರು ಗ್ರಂಥಿಗಳಿಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವು ತಂಪಾಗಿಡಲು ಮಣ್ಣಿನಲ್ಲಿ ಉರುಳುತ್ತವೆ. ಸ್ವಚ್ಛ ಪ್ರಾಣಿಗಳಾಗಿರುವುದರ ಜೊತೆಗೆ, ಹಂದಿಗಳು ಸಹ ಬುದ್ಧಿವಂತವಾಗಿವೆ. ಅನೇಕ ಪ್ರಾಣಿ ತಜ್ಞರು ಹಂದಿಗಳನ್ನು ನಾಯಿಗಳು ಅಥವಾ ಬೆಕ್ಕುಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ತರಬೇತಿ ಪಡೆದವರು ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮುಂದಿನ ಬಾರಿ ಯಾರಾದರೂ ನಿಮ್ಮ ಮನೆ ಹಂದಿಯಂತೆ ಕಾಣುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ಹೇಳಿದಾಗ, ಅದನ್ನು ಅಭಿನಂದನೆಯಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು.
 +
 +
ವಿಷಯ: _____
 +
 +
ಉದ್ದೇಶ: _____
 +
 +
d)    a Many people consider Leonardo de Vinci one of the most brilliant people ever born. De Vinci was an Italian artist, architect, and inventor during the 13th and 14th centuries. Two of de Vince’s greatest paintings, the Mona Lisa and The Last Supper, have survived down the ages and still inspire people today with their unparalleled artistic beauty. Between 1485 and 1490 de Vinci designed many buildings, ranging from churches to fortresses. An inventor well before his time, de Vinci invented the parachute. He also designed numerous devices for war and combat, including submarine, a tank, numerous weapons, and a helicopter 500 years before the airplane was invented. Leonardo de Vinci, a great man whose works and achievements is still loved and admired the world over even today.
 +
 +
Topic: ________________________________________________
 +
 +
Purpose: ______________________________________________
 +
 +
ಅನೇಕ ಜನರು ಲಿಯೊನಾರ್ಡೊ ಡಿ ವಿನ್ಸಿಯನ್ನು ಇದುವರೆಗೆ ಜನಿಸಿದ ಅತ್ಯಂತ ಬುದ್ಧಿವಂತ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ. ಡಿ ವಿನ್ಸಿ 13 ಮತ್ತು 14 ನೇ ಶತಮಾನಗಳಲ್ಲಿ ಇಟಾಲಿಯನ್ ಕಲಾವಿದ, ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪಿ ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧಕರಾಗಿದ್ದರು. ಡಿ ವಿನ್ಸ್ ಅವರ ಎರಡು ಶ್ರೇಷ್ಠ ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳಾದ ಮೊನಾಲಿಸಾ ಮತ್ತು ದಿ ಲಾಸ್ಟ್ ಸಪ್ಪರ್ ಯುಗಗಳಿಂದಲೂ ಉಳಿದುಕೊಂಡಿವೆ ಮತ್ತು ಇಂದಿಗೂ ತಮ್ಮ ಸಾಟಿಯಿಲ್ಲದ ಕಲಾತ್ಮಕ ಸೌಂದರ್ಯದಿಂದ ಜನರನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುತ್ತವೆ. 1485 ಮತ್ತು 1490 ರ ನಡುವೆ ಡಿ ವಿನ್ಸಿ ಚರ್ಚುಗಳಿಂದ ಕೋಟೆಗಳವರೆಗೆ ಅನೇಕ ಕಟ್ಟಡಗಳನ್ನು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಿದರು. ತನ್ನ ಸಮಯಕ್ಕಿಂತ ಮುಂಚೆಯೇ ಸಂಶೋಧಕನಾಗಿದ್ದ ಡಿ ವಿನ್ಸಿ ಪ್ಯಾರಾಚೂಟ್ ಅನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದನು. ಅವರು ಯುದ್ಧ ಮತ್ತು ಯುದ್ಧಕ್ಕಾಗಿ ಹಲವಾರು ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಸಹ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಿದರು, ಅವುಗಳೆಂದರೆ
 +
 +
ವಿಮಾನವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವ 500 ವರ್ಷಗಳ ಮೊದಲು ಜಲಾಂತರ್ಗಾಮಿ, ಟ್ಯಾಂಕ್, ಹಲವಾರು ಶಸ್ತ್ರಾಸ್ತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಹೆಲಿಕಾಪ್ಟರ್. ಲಿಯೊನಾರ್ಡೊ ಡಿ ವಿನ್ಸಿ, ಒಬ್ಬ ಮಹಾನ್ ವ್ಯಕ್ತಿ, ಅವರ ಕೃತಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಧನೆಗಳು ಇಂದಿಗೂ ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತ ಪ್ರೀತಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಶಂಸಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ
 +
 +
 +
'''Discussions''' 
 +
 +
ನಿಮ್ಮ ಪ್ರದೇಶದ ಕೆಲವು ವಿಮರ್ಶಕರು ಮತ್ತು ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪಿಗಳನ್ನು ನೀವು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದೇ?
 +
 +
 +
e)    Ocean and tidal waves offer a vast source of untapped energy that both government and industry need to exploit to benefit from its full potential. There are numerous advantages to this source of power, when compared to fossil fuel or nuclear generating plants. Once a power plant is built, the cost of continued operation and maintenance is negligible. This source of power is also renewable, unlike fossil fuels which generate much of the electrical power used today. In addition, there is no pollution created from the burning of fossils fuels, nor is there the danger associated with nuclear power plants. Tidal and wave devices appear to have only a minimal impact on the environment, and may even have a positive effect on coastal erosion. Finally, the energy produced is reliable and predictable, unlike the energy produced from wind power. Although research and development of this form of energy is still in the infancy stage, it offers future generations hope for a cheap, environmentally friendly source of electrical power.
 +
 +
Topic: ____________________________________________
 +
 +
Purpose: __________________________________________
 +
 +
ಸಾಗರ ಮತ್ತು ಉಬ್ಬರವಿಳಿತದ ಅಲೆಗಳು ಬಳಕೆಯಾಗದ ಶಕ್ತಿಯ ವಿಶಾಲ ಮೂಲವನ್ನು ನೀಡುತ್ತವೆ, ಅದನ್ನು ಸರ್ಕಾರ ಮತ್ತು ಉದ್ಯಮ ಎರಡೂ ಅದರ ಪೂರ್ಣ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದಿಂದ ಲಾಭ ಪಡೆಯಲು ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕಾಗಿದೆ. ಪಳೆಯುಳಿಕೆ ಇಂಧನ ಅಥವಾ ಪರಮಾಣು ಉತ್ಪಾದನಾ ಸ್ಥಾವರಗಳಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ ಈ ಶಕ್ತಿಯ ಮೂಲಕ್ಕೆ ಹಲವಾರು ಪ್ರಯೋಜನಗಳಿವೆ. ಒಮ್ಮೆ ವಿದ್ಯುತ್ ಸ್ಥಾವರವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿದ ನಂತರ, ನಿರಂತರ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆ ಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಣೆಯ ವೆಚ್ಚವು ನಗಣ್ಯವಾಗಿದೆ. ಪಳೆಯುಳಿಕೆ ಇಂಧನಗಳಿಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿ, ಈ ಶಕ್ತಿಯ ಮೂಲವು ಸಹ ನವೀಕರಿಸಬಹುದಾದದ್ದಾಗಿದೆ, ಇದು ಇಂದು ಬಳಸುವ ಹೆಚ್ಚಿನ ವಿದ್ಯುತ್ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಉತ್ಪಾದಿಸುತ್ತದೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಪಳೆಯುಳಿಕೆ ಇಂಧನಗಳನ್ನು ಸುಡುವುದರಿಂದ ಯಾವುದೇ ಮಾಲಿನ್ಯ ಸೃಷ್ಟಿಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಅಥವಾ ಪರಮಾಣು ವಿದ್ಯುತ್ ಸ್ಥಾವರಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಅಪಾಯವಿಲ್ಲ. ಉಬ್ಬರವಿಳಿತ ಮತ್ತು ತರಂಗ ಸಾಧನಗಳು ಪರಿಸರದ ಮೇಲೆ ಕನಿಷ್ಠ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಮಾತ್ರ ಬೀರುತ್ತವೆ, ಮತ್ತು ಕರಾವಳಿ ಸವೆತದ ಮೇಲೆ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರಬಹುದು. ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಉತ್ಪತ್ತಿಯಾದ ಶಕ್ತಿಯು ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹ ಮತ್ತು ಊಹಿಸಬಹುದಾದದ್ದು, ಪವನ ಶಕ್ತಿಯಿಂದ ಉತ್ಪತ್ತಿಯಾಗುವ ಶಕ್ತಿಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ. ಈ ರೀತಿಯ ಶಕ್ತಿಯ ಸಂಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಇನ್ನೂ ಶೈಶವಾವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿದ್ದರೂ, ಇದು ಭವಿಷ್ಯದ ಪೀಳಿಗೆಗೆ ಅಗ್ಗದ, ಪರಿಸರ ಸ್ನೇಹಿ ವಿದ್ಯುತ್ ಶಕ್ತಿಯ ಮೂಲಕ್ಕಾಗಿ ಭರವಸೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ
 +
 +
 
 +
 +
ಇದಕ್ಕಾಗಿ ಒಂದು ಶೀರ್ಷಿಕೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ
 +
 +
                                       
 
[[Category:CELT in Kannada]]
 
[[Category:CELT in Kannada]]
 
[[Category:Kn Writing]]
 
[[Category:Kn Writing]]
 
[[Category:RIESI]]
 
[[Category:RIESI]]
 
  <bs:pageaccess groups="RIESI" />
 
  <bs:pageaccess groups="RIESI" />
RIESI
62

edits