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From Karnataka Open Educational Resources
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=पाठ का विस्तार=
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=पाठ का विकास=
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==अवधि - 1==
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===सरांश===
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===पाठ क वर्णन===
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===पढने-सीखने का ढंग (बोधनो-उपकरण)===
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===शब्दकोश/पद-विशेषण===
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===व्याकरण===
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===गतिविधिया===
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#विधान्/प्रक्रिया - छात्रो को महाभारत मे से कोई एक कहानी को क्लास मे प्रस्तुत करने का कार्य दिया जाये। समय - 5-10 मिनट प्रति छत्र। कार्यविधि - छत्र कागज़ को देखते हुए उसमे से पढकर कहानी सुना सकता है। चर्चा सवाल
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#छात्रो द्वारा इस एकंकी को याद कर मंच पे नाटक के रूप मे प्रस्तुत किया जा सकता है।
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#निम्नलिखित मुहावरो को उचित वाक्यो मे उपयोग करे।
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पानी पिलाना - सबक सिखाना
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हिम्मत न हारना - अटल रेहना
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भग्य फूटना - बुरा होना
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आग बबूला होना - क्रोधित होना
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पाठ पढाना - सबक सिखाना
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आग मे झोकना - संकट मे डालना
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    विधान्/प्रक्रिया
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    समय
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    सामग्री / संसाधन
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    कार्यविधि
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    चर्चा सवाल
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===मूल्याँकन===
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==अवधि - 2==
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===सरांश===
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===पाठ क वर्णन===
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===पढने-सीखने का ढंग (बोधनो-उपकरण)===
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===शब्दकोश/पद-विशेषण===
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===व्याकरण===
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===गतिविधिया===
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===मूल्याँकन===
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==अवधि - 3==
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===सरांश===
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===पाठ क वर्णन===
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===पढने-सीखने का ढंग (बोधनो-उपकरण)===
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===शब्दकोश/पद-विशेषण===
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===व्याकरण===
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===गतिविधिया===
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===मूल्याँकन===
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=पाठ का विकास=
   
==गतिविधिया==
 
==गतिविधिया==
 
#विधान्/प्रक्रिया - छात्रो को महाभारत मे से कोई एक कहानी को क्लास मे प्रस्तुत करने का कार्य दिया जाये। समय - 5-10 मिनट प्रति छत्र। कार्यविधि - छत्र कागज़ को देखते हुए उसमे से पढकर कहानी सुना सकता है। चर्चा सवाल
 
#विधान्/प्रक्रिया - छात्रो को महाभारत मे से कोई एक कहानी को क्लास मे प्रस्तुत करने का कार्य दिया जाये। समय - 5-10 मिनट प्रति छत्र। कार्यविधि - छत्र कागज़ को देखते हुए उसमे से पढकर कहानी सुना सकता है। चर्चा सवाल