೬೫
edits
ಬದಲಾವಣೆಗಳು
Jump to navigation
Jump to search
೫೦ ನೇ ಸಾಲು:
೫೦ ನೇ ಸಾಲು: − + + + + + +
→ಚಟುವಟಿಕೆ ಸಂಖ್ಯೆ
|}
|}
*ಬೇಕಾಗುವ ಪದಾರ್ಥಗಳು ಅಥವ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು
*ಬೇಕಾಗುವ ಪದಾರ್ಥಗಳು ಅಥವ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು
*ಪೂರ್ವಾಪೇಕ್ಷಿತ/ ಸೂಚನೆಗಳು , ಇದ್ದರೆ
ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಮಸೂರಗಳು ಮತ್ತು ಗಾಜಿನ ತುಣುಕುಗಳು.
*ಪೂರ್ವಾಪೇಕ್ಷಿತ/ ಸೂಚನೆಗಳು ,
ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಮಸೂರಗಳನ್ನು ನೀಡುವದಕು ಮುಂಚ್ಚೆ , ಹೆಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಬಳಸಲು ತಿಳಿಸುವುದು.
*ಬಹುಮಾಧ್ಯಮ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು
*ಬಹುಮಾಧ್ಯಮ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು
ಗಾಜು ಮತ್ತು ಮಸೂರದ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುವುದು.
*ಅಂತರ್ಜಾಲದ ಸಹವರ್ತನೆಗಳು
*ಅಂತರ್ಜಾಲದ ಸಹವರ್ತನೆಗಳು
*ವಿಧಾನ/ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು
*ವಿಧಾನ/ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು
ಶಿಕ್ಷಕರು ಮಸುರಗಳು ಮತ್ತು ಗಾಜಿನ ತುಣುಕುಗಳನು ವಿದ್ಯಾಥಿ೯ಗಳಿಗೆ ನಿಡುವುದು. ಇವುಗಳಿಗಿರುವ ವ್ಯತ್ಯಾಸ ಪಟ್ಟಿಮಾಡಲು ತಿಳಿಸುವುದು.
*ಮೌಲ್ಯ ನಿರ್ಣಯ
*ಮೌಲ್ಯ ನಿರ್ಣಯ
*ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು
*ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು
==ಪರಿಕಲ್ಪನೆ 2==
==ಪರಿಕಲ್ಪನೆ 2==
ಮಸೂರದ ವಿಧಗಳನ್ನು ಗುತಿ೯ಸುವುದು.
ಮಸೂರದ ವಿಧಗಳನ್ನು ಗುತಿ೯ಸುವುದು.