೧,೦೭೨
edits
ಬದಲಾವಣೆಗಳು
Jump to navigation
Jump to search
೧೧ ನೇ ಸಾಲು:
೧೧ ನೇ ಸಾಲು: − − == ಪರಿಕಲ್ಪನೆ # == ೨೦ ನೇ ಸಾಲು:
೧೮ ನೇ ಸಾಲು: − + − ''ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಬಗ್ಗೆ, ಸ್ಥಳೀಯ ಸೂಕ್ತ ಮಾಹಿತಿ, ವಿಧಾನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸೂಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ತಪ್ಪು ಗ್ರಹಿಕೆಗಳು - ಇವುಗಳನ್ನು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಹಂಚಲು ಮಾಡಿರುವಂತಹ ಟಿಪ್ಪಣಿ''+ − − === ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು # === − {| class="wikitable" − |''[http://www.karnatakaeducation.org.in/?q=node/305 ನಿಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯ]'' − |} − * ಅಂದಾಜು ಸಮಯ − * ಬೇಕಾಗುವ ಪದಾರ್ಥಗಳು ಅಥವ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು − * ಪೂರ್ವಾಪೇಕ್ಷಿತ/ ಸೂಚನೆಗಳು , ಇದ್ದರೆ − * ಬಹುಮಾಧ್ಯಮ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು − * ಅಂತರ್ಜಾಲದ ಸಹವರ್ತನೆಗಳು − * ವಿಧಾನ/ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು − * ಮೌಲ್ಯ ನಿರ್ಣಯ − * ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು − − === ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು # === − {| class="wikitable" − |''[http://www.karnatakaeducation.org.in/?q=node/305 ನಿಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯ]'' − |} − * ಅಂದಾಜು ಸಮಯ − * ಬೇಕಾಗುವ ಪದಾರ್ಥಗಳು ಅಥವ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು − * ಪೂರ್ವಾಪೇಕ್ಷಿತ/ ಸೂಚನೆಗಳು , ಇದ್ದರೆ − * ಬಹುಮಾಧ್ಯಮ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು − * ಅಂತರ್ಜಾಲದ ಸಹವರ್ತನೆಗಳು − * ವಿಧಾನ/ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು − * ಮೌಲ್ಯ ನಿರ್ಣಯ − * ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು − − == ಪರಿಕಲ್ಪನೆ # == − − === ಕಲಿಕೆಯ ಉದ್ದೇಶಗಳು ===
ಸಂಪಾದನೆಯ ಸಾರಾಂಶವಿಲ್ಲ
= ಬೋಧನೆಯ ರೂಪರೇಶಗಳು =
= ಬೋಧನೆಯ ರೂಪರೇಶಗಳು =
=== ಕಲಿಕೆಯ ಉದ್ದೇಶಗಳು ===
=== ಕಲಿಕೆಯ ಉದ್ದೇಶಗಳು ===
# ಸಮಾನಾಂತರ ರೇಖೆಗಳಲ್ಲಿ ರೂಪುಗೊಂಡ ಜೋಡಿ ಕೋನಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು
# ಸಮಾನಾಂತರ ರೇಖೆಗಳಲ್ಲಿ ರೂಪುಗೊಂಡ ಜೋಡಿ ಕೋನಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು
=== ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಟಿಪ್ಪಣಿ ===
== ಪರಿಕಲ್ಪನೆ 1: ಕೋನಗಳು ==
ಕೋನವು ಎರಡು ಕಿರಣಗಳಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡ ಆಕೃತಿಯಾಗಿದೆ, ಇದನ್ನು ಕೋನದ ಬಾಹುಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಅಂತ್ಯಬಿಂದುವನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಇದನ್ನು ಕೋನದ ಶೃಂಗ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಎರಡು ಕಿರಣಗಳಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡ ಕೋನಗಳು ಸಮತಲದಲ್ಲಿರುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ಈ ಸಮತಲವು ಯೂಕ್ಲಿಡಿಯನ್ ಸಮತಲವಾಗಿರಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ. ಕೋನಗಳನ್ನು ಕೋನದ ಗಾತ್ರಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ವರ್ಗೀಕರಿಸಬಹುದು.
=== ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಟಿಪ್ಪಣಿ ===
=== ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಟಿಪ್ಪಣಿ ===