|
|
| (೪೮ intermediate revisions by ೭ users not shown) |
| ೧ ನೇ ಸಾಲು: |
೧ ನೇ ಸಾಲು: |
| − | =='''೯ನೇ ತರಗತಿಯ ಘಟಕಗಳು'''==
| |
| − | {| class="wikitable"
| |
| − | |-
| |
| − | |[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ನೈಸರ್ಗಿಕ_ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು]
| |
| − | |[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಆಹಾರ ಆಹಾರ]
| |
| − | |[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಉಷ್ಣ ಉಷ್ಣ]
| |
| − | |-
| |
| − | |[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಜೀವಿಗಳ_ವರ್ಗೀಕರಣ ಜೀವಿಗಳ ವರ್ಗೀಕರಣ]
| |
| − | |[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಬೆಳಕಿನ_ಸ್ವಭಾವ ಬೆಳಕಿನ ಸ್ವಭಾವ]
| |
| − | |[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಸೂಕ್ಷ್ಮಜೀವಿಗಳ_ಪ್ರಪಂಚ ಸೂಕ್ಷ್ಮಜೀವಿಗಳ ಪ್ರಪಂಚ]
| |
| − | |-
| |
| − | |[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಜೀವ_ಭೂ_ರಾಸಾಯನಿಕ_ಚಕ್ರಗಳು ಜೀವ ಭೂ ರಾಸಾಯನಿಕ ಚಕ್ರಗಳು]
| |
| − | |[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ದ್ರವ್ಯದ_ಗುಣಗಳು ದ್ರವ್ಯದ ಗುಣಗಳು]
| |
| − | |[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಪ್ರಾಣಿಗಳಲ್ಲಿ_ವಿಸರ್ಜನೆ ಪ್ರಾಣಿಗಳಲ್ಲಿ ವಿಸರ್ಜನೆ]
| |
| − | |-
| |
| − | |[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಮಸೂರ ಮಸೂರ]
| |
| − | |[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಸಂಶ್ಲೇಷಿತ_ವಸ್ತುಗಳು ಸಂಶ್ಲೇಷಿತ ವಸ್ತುಗಳು]
| |
| − | |[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಜೀವನ_ಕ್ರಿಯೆಗಳು ಜೀವನ ಕ್ರಿಯೆಗಳು]
| |
| − | |-
| |
| − | |[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ನಮ್ಮ_ನಿತ್ಯ_ಜೀವನದಲ್ಲಿ_ರಾಸಾಯನಿಕ_ವಸ್ತುಗಳು ನಮ್ಮ ನಿತ್ಯ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ರಾಸಾಯನಿಕ ವಸ್ತುಗಳು]
| |
| − | |[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಕೋಶ_ವಿಭಜನೆ ಕೋಶ ವಿಭಜನೆ]
| |
| − | |[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಪ್ರಾಣಿಗಳಲ್ಲಿ_ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ ಪ್ರಾಣಿಗಳಲ್ಲಿ ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ]
| |
| − | |-
| |
| − | |[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ದ್ಯುತಿ_ಉಪಕರಣಗಳು ದ್ಯುತಿ ಉಪಕರಣಗಳು]
| |
| − | |[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ವ್ರುತ್ತೀಯ_ಚಲನೆ ವ್ರುತ್ತೀಯ ಚಲನೆ]
| |
| − | |[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್_ವಿನ್ಯಾಸ ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ವಿನ್ಯಾಸ]
| |
| − | |-
| |
| − | |[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ರಾಸಾಯನಿಕ_ಬಂಧಗಳು ರಾಸಾಯನಿಕ ಬಂಧಗಳು]
| |
| − | |[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ವಿದ್ಯುತ್ಕಾಂತೀಯ_ವಿಕಿರಣ ವಿದ್ಯುತ್ಕಾಂತೀಯ ವಿಕಿರಣ]
| |
| − | |[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಗಣಕ_ಯಂತ್ರದ_ಮೂಲಾಂಶಗಳು ಗಣಕ ಯಂತ್ರದ ಮೂಲಾಂಶಗಳು]
| |
| − | |-
| |
| − | |[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಗುರುತ್ವ ಗುರುತ್ವ]
| |
| − | |[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ದ್ಯುತಿವಿದ್ಯುತ್_ಪರಿಣಾಮ_ಮತ್ತು_ಲೇಸರ್ ದ್ಯುತಿವಿದ್ಯುತ್ ಪರಿಣಾಮ ಮತ್ತು ಲೇಸರ್]
| |
| − | |[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ವಿದ್ಯುಚ್ಛಕ್ತಿ ವಿದ್ಯುಚ್ಛಕ್ತಿ]
| |
| − | |-
| |
| − | |[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಜೀವ_ವಿಕಾಸ ಜೀವ ವಿಕಾಸ]
| |
| − | |[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ವಿಕಿರಣ_ಪಟುತ್ವ ವಿಕಿರಣ ಪಟುತ್ವ]
| |
| − | |[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಸೂರ್ಯ ಸೂರ್ಯ]
| |
| − | |}
| |
| | | | |
| − | =='''More topics'''==
| + | '''ವಿಷಯವಾರು ವಾರ್ಷಿಕ ಪಾಠ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಹಂಚಿಕೆ ಪಟ್ಟಿ''' |
| − | {| class="wikitable"
| + | #ಗೋಪಲ್ ರಾವ್ ಸರ್, ರವರು (ಕೋಲಾರ ಜಿಲ್ಲೆ )ಹಂಚಿಕೊಂಡಿರುವ ಕಾರ್ಯಹಂಚಿಕೆ ಪಟ್ಟಿ ನೋಡಲು [http://karnatakaeducation.org.in/KOER/images1/5/54/Gopal_Rao_Kolar_June24_CKG_programme_of_work_10th_2.odt ಇಲ್ಲಿ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ] |
| − | |-
| + | #ಅನಿಲ್ ಕುಮಾರ್ ಸರ್, ರವರು (ರೈಚುರು ಜಿಲ್ಲೆ )ಹಂಚಿಕೊಂಡಿರುವ ಕಾರ್ಯಹಂಚಿಕೆ ಪಟ್ಟಿ ನೋಡಲು [http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/%E0%B2%9A%E0%B2%BF%E0%B2%A4%E0%B3%8D%E0%B2%B0:SSLC-LESSON-PLAN-ANNUAL-pdf.pdf ಇಲ್ಲಿ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ] |
| − | |[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ವಿದ್ಯುತ್ಕಾಂತೀಯ_ಪ್ರೇರಣೆ ವಿದ್ಯುತ್ಕಾಂತೀಯ ಪ್ರೇರಣೆ]
| + | [[File:100px-Simulation1.png|left|100px]] |
| − | |[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಶಕ್ತಿ ಶಕ್ತಿ]
| + | ಮನೋವೃತ್ತಿ ನಕ್ಷೆ ,ಚಟುವಟಿಕಗಳು,ದೃಶ್ಯ ಮಾಧ್ಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಬಹುಮಾಧ್ಯಮಗಳು ೯ನೇ ತರಗತಿಯ ವಿಜ್ಞಾನ ಪಾಠಗಳ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳಿಗಾಗಿ ಇಲ್ಲಿ ಒತ್ತಿ.ಭಾವನಾತ್ಮಕ ತಿಳುವಳಿಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಈ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ ಹಾಗು ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದ ಅನುಸಾರವಾಗಿ ಹೊಂದಿಸಲಾಗಿದೆ. <br> |
| − | |[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಬೆಳಕು ಬೆಳಕು]
| |
| − | |-
| |
| − | |[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಅಳತೆ ಅಳತೆ]
| |
| − | |[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಜೀವಿಗಳು ಜೀವಿಗಳು ]
| |
| − | |}
| |
| | | | |
| − | =='''೮ನೇ ತರಗತಿಯ ಘಟಕಗಳು'''==
| + | # [[ಆಹಾರ]] |
| − | {| class="wikitable"
| + | # [[ಜೀವ_ವಿಕಾಸ]] |
| − | |-
| + | # [[ಜೀವನ_ಕ್ರಿಯೆಗಳು]] |
| − | |[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ನೈಸರ್ಗಿಕ_ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು]
| + | [[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ವಿಜ್ಞಾನ_ವಿಷಯಗಳು ಮತ್ತಷ್ಟು]] |
| − | |[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ನಮ್ಮ_ಪರಿಸರದ_ಅಧ್ಯಯನ ನಮ್ಮ ಪರಿಸರದ ಅಧ್ಯಯನ]
| |
| − | |[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಪರಮಾಣುವಿನ_ರಚನೆ ಪರಮಾಣುವಿನ ರಚನೆ]
| |
| − | |-
| |
| − | |[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಪರಮಾಣುವಿನ_ಬಗ್ಗೆ_ಇನ್ನಷ್ಟು ಪರಮಾಣುವಿನ ಬಗ್ಗೆ ಇನ್ನಷ್ಟು]
| |
| − | |[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಜೀವಕೋಶಗಳ_ಅಧ್ಯಯನ ಜೀವಕೋಶಗಳ ಅಧ್ಯಯನ]
| |
| − | |[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಜೀವಿಗಳ_ವರ್ಗೀಕರಣ ಜೀವಿಗಳ ವರ್ಗೀಕರಣ]
| |
| − | |-
| |
| − | |[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಸೂಕ್ಷ್ಮ_ಜೀವಿಗಳ_ಪ್ರಪಂಚ ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಜೀವಿಗಳ ಪ್ರಪಂಚ]
| |
| − | |[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಚಲನೆಯ_ವಿವರಣೆ ಚಲನೆಯ ವಿವರಣೆ]
| |
| − | |[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಬಲ_ಮತ್ತು_ನ್ಯೂಟನ್ನನ_ಚಲನೆಯ_ನಿಯಮಗಳು ಬಲ ಮತ್ತು ನ್ಯೂಟನ್ನನ ಚಲನೆಯ ನಿಯಮಗಳು]
| |
| − | |-
| |
| − | |[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಶಕ್ತಿ_ಮತ್ತು_ಅದರ_ರೂಪಗಳು ಶಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಅದರ ರೂಪಗಳು]
| |
| − | |[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ರಾಸಾಯನಿಕ_ಕ್ರಿಯೆಗಳು_ಮತ್ತು_ಅವುಗಳ_ವಿಧಗಳು ರಾಸಾಯನಿಕ ಕ್ರಿಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ವಿಧಗಳು]
| |
| − | |[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ದೈನಂದಿನ_ಜೀವನದಲ್ಲಿ_ರಾಸಾಯನಿಕಗಳು_-೧ ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ರಾಸಾಯನಿಕಗಳು -೧]
| |
| − | |-
| |
| − | |[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ದೈನಂದಿನ_ಜೀವನದಲ್ಲಿ_ರಾಸಾಯನಿಕಗಳು_-೨ ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ರಾಸಾಯನಿಕಗಳು -೨]
| |
| − | |[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಶಬ್ದಗಳ_ಜಗತ್ತು ಶಬ್ದಗಳ ಜಗತ್ತು ]
| |
| − | |[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಉಷ್ಣ_ಉಷ್ಣ]
| |
| − | |-
| |
| − | |[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ದ್ರವ್ಯದ_ಸ್ಥಿತಿಗಳು ದ್ರವ್ಯದ ಸ್ಥಿತಿಗಳು ]
| |
| − | |[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ನಮ್ಮ_ವರ್ಣಮಯ_ಜಗತ್ತು ನಮ್ಮ ವರ್ಣಮಯ ಜಗತ್ತು]
| |
| − | |[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಆಹಾರ_ಮತ್ತು_ಘಟಕಗಳು]
| |
| − | |-
| |
| − | |[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ರಾಸಾಯನಿಕ_ಬಂಧಗಳು ರಾಸಾಯನಿಕ ಬಂಧಗಳು]
| |
| − | |[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ವಿದ್ಯುತ್ಕಾಂತೀಯ_ವಿಕಿರಣ ವಿದ್ಯುತ್ಕಾಂತೀಯ ವಿಕಿರಣ]
| |
| − | |[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಗಣಕ_ಯಂತ್ರದ_ಮೂಲಾಂಶಗಳು ಗಣಕ ಯಂತ್ರದ ಮೂಲಾಂಶಗಳು]
| |
| − | |-
| |
| − | |[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಗುರುತ್ವ ಗುರುತ್ವ]
| |
| − | |[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ದ್ಯುತಿವಿದ್ಯುತ್_ಪರಿಣಾಮ_ಮತ್ತು_ಲೇಸರ್ ದ್ಯುತಿವಿದ್ಯುತ್ ಪರಿಣಾಮ ಮತ್ತು ಲೇಸರ್]
| |
| − | |[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ವಿದ್ಯುಚ್ಛಕ್ತಿ ವಿದ್ಯುಚ್ಛಕ್ತಿ]
| |
| − | |-
| |
| − | |[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಜೀವ_ವಿಕಾಸ ಜೀವ ವಿಕಾಸ]
| |
| − | |[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ವಿಕಿರಣ_ಪಟುತ್ವ ವಿಕಿರಣ ಪಟುತ್ವ]
| |
| − | |[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಸೂರ್ಯ ಸೂರ್ಯ]
| |
| − | |}
| |
| − | | |
| − | =='''More topics'''==
| |
| − | {| class="wikitable"
| |
| − | |-
| |
| − | |[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ವಿದ್ಯುತ್ಕಾಂತೀಯ_ಪ್ರೇರಣೆ ವಿದ್ಯುತ್ಕಾಂತೀಯ ಪ್ರೇರಣೆ]
| |
| − | |[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಶಕ್ತಿ ಶಕ್ತಿ]
| |
| − | |[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಬೆಳಕು ಬೆಳಕು]
| |
| − | |-
| |
| − | |[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಅಳತೆ ಅಳತೆ]
| |
| − | |[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಜೀವಿಗಳು ಜೀವಿಗಳು ]
| |
| − | |}
| |
