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| =परिकल्पना नक्षा= | | =परिकल्पना नक्षा= |
| + | [[File:ravindranath tagore1.mm|Flash]] |
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| =पृष्ठभूमि/संधर्भ= | | =पृष्ठभूमि/संधर्भ= |
| '''रविंद्रनाथ ठाकुर''' | | '''रविंद्रनाथ ठाकुर''' |
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| =सारांश= | | =सारांश= |
| + | इस पाठ को पढने के लिये यहा [http://www.ktbs.kar.nic.in/New/Textbooks/class-x/language/hindi-3/class-x-language-hindi-3-chapter02.pdf क्लिक कीजिये।] |
| + | |
| =परिकल्पना= | | =परिकल्पना= |
| + | रविंद्रनाथ ठाकुर और उनके लिखे गए कर्यो के बारे मे अधिक जानकारी प्राप्त करना। |
| ==शिक्षक के नोट== | | ==शिक्षक के नोट== |
| ==गतिविधि== | | ==गतिविधि== |
− | #विधान्/प्रक्रिया | + | #विधान्/प्रक्रिया - हर छात्र को रविंद्रनाथ ठाकुर द्वारा लिखी कोई एक कहानी पुरे क्लास के सामने सुनाने को कहे। |
− | #समय | + | #समय - 5 - 10 मिनट |
| #सामग्री / संसाधन | | #सामग्री / संसाधन |
− | #कार्यविधि | + | #कार्यविधि - हर छात्र को एक कहानी दी जाए जिसे वह घर से पधकर आएगा और क्लास कि सामने प्रस्तुत करेगा। |
− | #चर्चा सवाल | + | #चर्चा सवाल - चात्रो से उनके अभिप्रय के बारे मे पूछ्ना। |
| | | |
| =भाषा विविधता= | | =भाषा विविधता= |
| ==शब्दकॊश== | | ==शब्दकॊश== |
| ==व्याकरण / सजावट / पिंगल== | | ==व्याकरण / सजावट / पिंगल== |
− | =मूल्यांकन= | + | ==मूल्यांकन== |
| + | '''I. मौखिक प्रश्न :'''<br> |
| + | 1. रवींद्रनाथ ठाकुर किसके प्रतिनिधि माने जाते थे ?<br> |
| + | उत्तर : रवींद्रनाथ ठाकुर भारतीय संस्कृति के प्रतिनिधि माने जाते थे ।<br> |
| + | 2. महर्षि देवेंद्रनाथ कौन थे ?<br> |
| + | उत्तर : महर्षि देवेंद्रनाथ रवींद्रनाथ ठाकुर के पिता थे ।<br> |
| + | 3. रवींद्रनाथ सत्रह वर्ष की उम्र में कहाँ प्रविष्ट हुए थे ?<br> |
| + | उत्तर : रवींद्रनाथ सत्रह वर्ष की उम्र में यूनिवर्सिटी आफ लन्दन में प्रविष्ट हुए थे ।<br> |
| + | 4. रवींद्रनाथ ठाकुर की शिक्षा के बारे में बताइए ।<br> |
| + | उत्तर : रवींद्रनाथ ठाकुर की आरंभिक शिक्षा कान्वेंट स्कूल एवं उनके घर पर ही पूर्ण हुई ।<br> |
| + | तत्पश्चात् वे अपने जीवन के सत्रह वर्ष की उम्र में यूनिवर्सिटी आफ लन्दन में |
| + | प्रविष्ट हुए ।<br> |
| + | 5. रवींद्र जी को नोबेल पुरस्कार कब और किस कृति के लिए मिला ?<br> |
| + | उत्तर : रवींद्र जी को नोबेल पुरस्कार 1919 में गीतांजलि कृति के लिए मिला ।<br> |
| + | |
| + | '''II. लिखित प्रश्न :'''<br> |
| + | 1. रवींद्रनाथ ठाकुर के पिता कौन थे ?<br> |
| + | उत्तर : रवींद्रनाथ ठाकुर के पिता महर्षि देवेंद्रनाथ थे ।<br> |
| + | 2. रवींद्रनाथ ठाकुर यूनिवर्सिटी आफ लन्दन में कब प्रविष्ट हुए ?<br> |
| + | उत्तर : रवींद्रनाथ ठाकुर यूनिवर्सिटी आफ लन्दन में सत्रह वर्ष की उम्र में प्रविष्ट हुए ।<br> |
| + | 3. रवींद्रनाथ जी को किस विश्वविध्यालय ने डी.लिट. की उपाधि दी ?<br> |
| + | उत्तर : रवींद्रनाथ जी को कोलकत्ता विश्वविध्यालय ने डी.लिट. की उपाधि दी ।<br> |
| + | 4. रवींद्र जी को कौन ‘गुरुदेव’ कहते थे ?<br> |
| + | उत्तर : रवींद्र जी को महात्मा गाँधीजी ‘गुरुदेव’ कहते थे ।<br> |
| + | 5. रवींद्र जी का जन्म कब हुआ ?<br> |
| + | उत्तर : रवींद्र जी का जन्म 7 मई 1861 में हुआ ।<br> |
| + | |
| + | '''आ. दो-तीन वाक्यों में उत्तर लिखिए ।'''<br> |
| + | 1. रवींद्रनाथ जी ने ‘सर’ की उपाधि क्यों त्याग दी ?<br> |
| + | उत्तर : 1919में जलियाँवाला बाग के अमानुषिक हत्याकाण्ड से दुखित होकर रवींद्रनाथ जी ने ‘सर’ |
| + | की उपाधि त्याग दी ।<br> |
| + | 2. शांतिनिकेतन का आशय क्या था ?<br> |
| + | उत्तर : शांतिनिकेतन का आशय यह था कि युवक-युवतियों की औपचारिक शिक्षा के साथ-साथ |
| + | प्रतिभा तथा कौशल की अभिव्यक्ति के लिए आवश्यक मंच का निर्माण करना ।<br> |
| + | 3. रवींद्रनाथ जी की प्रमुख रचनाएँ कौन-कौन सी हैं ?<br> |
| + | उत्तर : रवींद्रनाथ जी की प्रमुख रचनाएँ हैं – गीतांजलि, नैवेद्य, काबुलीवाला, सुभा, क्षुधित |
| + | पाषाण, चित्रांगदा, डाकघर, राजा, घर और बाहर, गोरा, आँख की किरकिरी आदि । <br> |
| + | 4. रवींद्र जी ने किन-किन विषयों पर लेख लिखे हैं ?<br> |
| + | उत्तर : रवींद्र जी ने राजनीति, शिक्षा, धर्म, कला आदि विषयों पर लेख लिखे हैं ।<br> |
| + | |
| + | '''इ. चार-छ: वाक्यों में उत्तर लिखिए :'''<br> |
| + | 1. रवींद्रनाथ जी को कौन-कौन सी उपाधियाँ मिली हैं ?<br> |
| + | उत्तर : रवींद्रनाथ जी को 1913 में गीतांजलि कृति के लिए ‘नोबेल पुरस्कार’ मिला । वह भारत तथा बंगाल के लिए गौरव का दिन था । उसी वर्ष उन्हें ‘सर’ की उपाधि दी गई । सन् 1914 में कोलकत्ता विश्वविधयाल ने उन्हें डी.लिट. की मानद उपाधि दी।<br> |
| + | 2. शिक्षा क्षेत्र को रवींद्रनाथ जी की देन क्या है ?<br> |
| + | उत्तर : रवींद्रनाथ जी चाहते थे कि लोगों की प्रतिभा उनकी आजीविका का साधन भी बने इसलिए उन्होंने शांतिनिकेतन महाविध्यालय की स्थापना की जिसका आशय था कि औपचारिक शिक्षा के साथ-साथ युवक-युवतियों की प्रतिभा तथा कौशल की अभिव्यक्ति के लिए आवश्यक मंच का निर्माण हो । यह विध्यालय आज कला, संगीत, नृत्य और चित्रकला के अध्ययन-अध्यापन के लिए ‘विश्वभारती’ के नाम से प्रसिध्द है ।<br> |
| + | '''ई. जोड़कर लिखिए :'''<br> |
| + | 1. नोबेल पुरस्कार गीतांजलि<br> |
| + | 2. सन् 1908 साहित्य सम्मेलन के सभापति<br> |
| + | 3. शांतिनिकेतन आदर्श विश्वविध्यालय<br> |
| + | 4. सन् 1919 जलियाँवाला बाग हत्याकाण्ड<br> |
| + | 5. सन् 1914 डी. लिट. की उपाधि<br> |
| + | '''उ. रिक्त स्थान भरिए :'''<br> |
| + | 1. रवींद्र जी साहित्यकार तथा कवि थे ।<br> |
| + | 2. रवींद्र जी श्रेष्ठ चित्रकार भी थे ।<br> |
| + | 3. सारे भारत में लोग उन्हें गुरुदेव कहने लगे ।<br> |
| + | 4. 1913 में ‘गीतांजलि’ के लिए नोबेल मिला ।<br> |
| + | 5. रवींद्र जी ने ‘गीतांजलि’ का अंग्रेजी में अनुवाद किया ।<br> |
| + | |
| + | '''ऊ. कन्नड में अनुवाद कीजिए :'''<br> |
| + | 1. उनका परिवार सांस्कृतिक नेतृत्व के लिए समस्त बंगाल में प्रसिध्द था।<br> |
| + | ಅವರ ಕುಟುಂಬ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ನೇತೃತ್ವಕ್ಕಾಗಿ ಸಂಪೂರ್ಣ ಬಂಗಾಳದಲ್ಲಿ ಪ್ರಸಿದ್ದವಿತ್ತು.<br> |
| + | 2. छोटी आयु में उन्होंने अपने पिता की संपदा का भार संभाला।<br> |
| + | ಚಿಕ್ಕ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿಯೇ ಅವರು ತನ್ನ ತಂದೆಯ ಆಸ್ತಿಯ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ವಹಿಸಿಕೊಂಡರು.<br> |
| + | 3. महात्माजी उनसे अत्यंत प्रभावित थे।<br> |
| + | ಮಹಾತ್ಮರು ಅವರಿಂದ ತುಂಬಾ ಪ್ರಭಾವಿತರಾಗಿದ್ದರು.<br> |
| + | 4. हम यह कह सकते हैं कि रवींद्र जी का अंग्रेजी साहित्य में उच्च स्थान है।<br> |
| + | ಆಂಗ್ಲ ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ರವೀಂದ್ರರವರಿಗೆ ಉನ್ನತ ಸ್ಥಾನವಿದೆ ಎಂದು ನಾವು ಹೇಳಬಹುದು.<br> |
| + | 5. ‘गीतांजलि’ का एक-एक गीत भावों से परिपूर्ण है।<br> |
| + | 'ಗೀತಾಂಜಲಿಯ’ ಒಂದೊಂದು ಹಾಡುಗಳು ಭಾವಗಳಿಂದ ಪರಿಪೂರ್ಣವಾಗಿವೆ.<br> |
| + | |
| + | '''ऋ. वाक्य में प्रयोग कीजिए :'''<br> |
| + | 1. विश्वविख्यात - श्रेध्देय रवींद्रनाथ ठाकुर भारतीय संस्कृति के प्रतिनिधि के रूप में विश्वविख्यात हैं ।<br> |
| + | 2. आंदोलन - बीसवीं शताब्दी के आरंभ में रवींद्रनाथ ठाकुर बंगाल के राष्ट्रीय आंदोलन के नेता थे ।<br> |
| + | 3. प्रतिनिधि - श्रेध्देय रवींद्रनाथ ठाकुर भारतीय संस्कृति के प्रतिनिधि के रूप में विश्वविख्यात हैं । <br> |
| + | 4. सम्मान - सन् 1913 में गीतांजलि कृति के लिए रवींद्रनाथ ठाकुर को नोबेल पुरस्कार सम्मानित किया गया ।<br> |
| + | 5. कौशल - शान्तिनिकेतन महाविध्यालय का आशय था कि युवक-युवतियों की प्रतिभा तथा कौशल की अभिव्यक्ति के लिए आवश्यक मंच का निर्माण हो । <br> |
| + | |
| + | |
| + | '''कौशल की अभिव्यक्ति के लिए आवश्यक मंच का निर्माण हो । '''<br> |
| + | {| class="wikitable" |
| + | ! scope="col" style="width: 120px;" |पर्यायवाची शब्द लिखिए : |
| + | ! scope="col" style="width: 120px;" |विलोमार्थक शब्द लिखिए : |
| + | ! scope="col" style="width: 120px;" |अन्यलिंग रूप लिखिए : |
| + | |- |
| + | |1. आयु – उम्र||1. बड़ा X छोटा||1. कवि – कवयित्री |
| + | |- |
| + | |2. विपुल – बहुत ||2. प्रसिध्द X अप्रसिध्द ||2. लेखक – लेखिका |
| + | |- |
| + | |3. स्फूर्ति – उत्साह ||3. औपचारिक X अनौपचारिक ||3. युवक – युवती |
| + | |- |
| + | |4. संपदा – संपत्ति||4. आरंभ X अंत ||4. बालक - बालिका |
| + | |- |
| + | |5. गौरव - आदर||5. पूर्व X पश्चिम||5. मोर - मोरनी |
| + | |} |
| + | |
| + | |
| + | {| class="wikitable" |
| + | ! scope="col" style="width: 120px;" | अन्य वचन रूप लिखिए : |
| + | ! scope="col" style="width: 120px;" | प्रथम प्रेरणार्थक रूप लिखिए : |
| + | |- |
| + | |1. परिवार - परिवार ||1. पढ़ना – पढ़ाना |
| + | |- |
| + | |2. घर - घर||2. लिखना – लिखाना |
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| + | |3. योजना - योजनाएँ||3. करना - कराना |
| + | |- |
| + | |4. कविता – कविताएँ ||4. उठना - उठाना |
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| + | |5. कहानी - कहानियाँ ||5. चलना - चलाना |
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| + | | 6. कला – कलाएँ |
| + | |- |
| + | |7. लोग - लोग |
| + | |- |
| + | |8. उपाधि - उपाधियाँ |
| + | |- |
| + | |9. पत्र – पत्र |
| + | |- |
| + | |10. उड़ान - उड़ानें |
| + | |} |
| + | |
| + | |
| + | {| class="wikitable" |
| + | ! scope="col" style="width: 280px;" |वाक्यांश के लिए एक शब्द लिखिए : |
| + | |- |
| + | |1.कविता लिखनेवाला = कवि |
| + | |- |
| + | |2.निबंध लिखनेवाला = निबंधकार |
| + | |- |
| + | |3.लेख लिखनेवाला = लेखक |
| + | |- |
| + | |4.कहानी लिखनेवाला = कहानीकार |
| + | |- |
| + | |5.उपन्यास लिखनेवाला = उपन्यासकार |
| + | |- |
| + | | 6.शिकार करनेवाला = शिकारी |
| + | |- |
| + | |7.कपड़े धोनेवाला = धोबी |
| + | |- |
| + | |8.सब्जी बेचनेवाली = कुंजडिन |
| + | |- |
| + | |9.कपड़े बुननेवाला = जुलाहा |
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| + | |10.बहुत बोलनेवाला = वाचाल |
| + | |} |
| + | |
| =भाषा गतिविधियों / परियोजनाओं= | | =भाषा गतिविधियों / परियोजनाओं= |
| =पाठ प्रतिक्रिया= | | =पाठ प्रतिक्रिया= |