RIESI
62
edits
Changes
Jump to navigation
Jump to search
mLine 1:
Line 1: − + − + Line 23:
Line 23: − + − + − + − + Line 49:
Line 49: − − Ø Is it important for you to read aloud in English to your class?+ − Ø Is it important for your students to have opportunities to do this as well?+ Line 100:
Line 99: + + − Glossary+ − − Pedagogical ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರ − − cloak ಉಡುಪು − + − + − + − + − + − +
no edit summary
'''Session 5'''
'''<big>Session 5</big>'''
'''Discussion: what is a case study in the school? Share some interesting case studies you came across in your class.'''
'''Discussion: what is a case study in the school? Share some interesting case studies you came across in your class.'''
''' ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿಪ್ರಕರಣ ಅಧ್ಯಯನ ( ಕೇಸ್ ಸ್ಟಡಿ) ಎಂದರೇನು?? ನಿಮ್ಮ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ನೀವು ನೋಡಿದ ಕೆಲವು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಕೇಸ್ ಸ್ಟಡಿಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಿ.'''
''' ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿಪ್ರಕರಣ ಅಧ್ಯಯನ ( ಕೇಸ್ ಸ್ಟಡಿ) ಎಂದರೇನು?? ನಿಮ್ಮ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ನೀವು ನೋಡಿದ ಕೆಲವು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಕೇಸ್ ಸ್ಟಡಿಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಿ.'''
'''Do you think, the case studies in the classroom will help the teacher to improve learning gaps of children? If yes ,share ideas.'''
'''Do you think, the case studies in the classroom will help the teacher to improve learning gaps of children? If yes ,share ideas.'''
The group of participants and the facilitator discusses the following questions based on the case study given:
The group of participants and the facilitator discusses the following questions based on the case study given:
ಗುಂಪು ಮತ್ತು ಆಯೋಜಕರು ,ನೀಡಲಾದ ಕೇಸ್ ಸ್ಟಡಿ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಈ ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಚರ್ಚಿಸುತ್ತಾರೆ ಸ್ಪರ್ಧಿಗಳು ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತರಿಸಬಹುದು.
ಗುಂಪು ಮತ್ತು ಆಯೋಜಕರು , ನೀಡಲಾದ ಕೇಸ್ ಸ್ಟಡಿ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಈ ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಚರ್ಚಿಸುತ್ತಾರೆ ಸ್ಪರ್ಧಿಗಳು ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತರಿಸಬಹುದು.
* What are Mr Govind’s methods of evaluating students’ reading comprehension in English?
* What are Mr Govind’s methods of evaluating students’ reading comprehension in English?
* How does he support the less able readers?
* How does he support the less able readers?
* Do you agree with Mr Govind that when a student makes errors when reading aloud that learning is taking place? Why or why not?<span lang="EN-GB">Mr </span>
* Do you agree with Mr Govind that when a student makes errors when reading aloud that learning is taking place? Why or why not?
* Mr Govind notes how important it is to praise and encourage students. How do you do this in your classes?
* Mr Govind notes how important it is to praise and encourage students. How do you do this in your classes?
{| class="wikitable"
{| class="wikitable"
|+
|+
|}
|}
'''Group discussion:'''
'''Group discussion:'''
The facilitator initiates a group discussion with the following two questions:
The facilitator initiates a group discussion with the following two questions:
Is it important for you to read aloud in English to your class?
Is it important for your students to have opportunities to do this as well?
'''Reflection:'''
'''Reflection:'''
|}
|}
== Glossary ==
Pedagogical ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರ
cloak ಉಡುಪು
Howl ಕೂಗು
Howl ಕೂಗು
Growled ಗುಡುಗಿದರು
Growled ಗುಡುಗಿದರು
Wrapped ಸುತ್ತಿ
Wrapped ಸುತ್ತಿ
Bluster ಬಿರುಸು
Bluster ಬಿರುಸು
'''Warmth ''' '''ಉಷ್ಣತೆ'''
'''Warmth ''' '''ಉಷ್ಣತೆ'''
'''Blazing ''' '''ಜ್ವಲಿಸುತ್ತಿದೆ'''
'''Blazing ''' '''ಜ್ವಲಿಸುತ್ತಿದೆ'''
[[Category:CELT in Kannada]]
[[Category:CELT in Kannada]]
[[Category:Kn Reading]]
[[Category:Kn Reading]]
[[Category:RIESI]]
[[Category:RIESI]]
<bs:pageaccess groups="RIESI" />
<bs:pageaccess groups="RIESI" />