Line 131:
Line 131:
|-
|-
|'''1'''
|'''1'''
−
|I have mastered a range of skills and techniques (<nowiki>https://www.umassglobal.edu/news-and-events/blog/innovative-strategies-for-english-language-learners</nowiki> ) (an hyper link to be provided to show different skills and techniques )related to the learning and teaching of English
+
|I have mastered a range of skills and techniques (<nowiki>https://www.umassglobal.edu/news-and-events/blog/innovative-strategies-for-english-language-learners</nowiki> ) (an hyper link to be provided to show different skills and techniques ) related to the learning and teaching of English
−
ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಕಲಿಕೆ ಮತ್ತು ಬೋಧನೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಹಲವಾರು ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ನಾನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ
+
ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಕಲಿಕೆ ಮತ್ತು ಬೋಧನೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಹಲವಾರು ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ನಾನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ.
|
|
|
|
Line 153:
Line 153:
|I have a good knowledge and understanding of the prescribed curriculum/syllabus/textbooks
|I have a good knowledge and understanding of the prescribed curriculum/syllabus/textbooks
−
ನಿಗದಿತ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ/ಪಠ್ಯಕ್ರಮ/ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನನಗೆ ಉತ್ತಮ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ತಿಳುವಳಿಕೆ ಇದೆ.
+
ನಿಗಧಿತ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ/ಪಠ್ಯಕ್ರಮ/ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನನಗೆ ಉತ್ತಮ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ತಿಳುವಳಿಕೆ ಇದೆ.
|
|
|
|
Line 163:
Line 163:
|I have mastery of grammar, vocabulary, phonetics and language skills
|I have mastery of grammar, vocabulary, phonetics and language skills
−
ನನಗೆ ವ್ಯಾಕರಣ, ಶಬ್ದಕೋಶ, ಫೋನೆಟಿಕ್ಸ್ ಮತ್ತು ಭಾಷಾ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಪಾಂಡಿತ್ಯವಿದೆ
+
ನನಗೆ ವ್ಯಾಕರಣ, ಶಬ್ದಕೋಶ, ಫೋನೆಟಿಕ್ಸ್ ಮತ್ತು ಭಾಷಾ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಪಾಂಡಿತ್ಯವಿದೆ.
|
|
|
|
Line 177:
Line 177:
· (<nowiki>https://www.dropbox.com/s/m6j3ug3wmaskl9e/Introducing%20Task-based%20Language%20Teaching_Rod%20Ellis.pdf?dl=0</nowiki> )and activities
· (<nowiki>https://www.dropbox.com/s/m6j3ug3wmaskl9e/Introducing%20Task-based%20Language%20Teaching_Rod%20Ellis.pdf?dl=0</nowiki> )and activities
−
ಕಲಿಕೋಪಕರಣಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ವಿನ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ನಾನು ಸಮರ್ಥನಾಗಿದ್ದೇನೆ
+
ಕಲಿಕೋಪಕರಣಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ವಿನ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ನಾನು ಸಮರ್ಥನಾಗಿದ್ದೇನೆ.
|
|
|
|
Line 187:
Line 187:
|I have a good knowledge of assessment procedures: importance of continuous assessment, self- and peer-assessment, and feedback
|I have a good knowledge of assessment procedures: importance of continuous assessment, self- and peer-assessment, and feedback
−
ನಾನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಉತ್ತಮ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇನೆ : ನಿರಂತರ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ, ಸ್ವತಃ ಮತ್ತು ಗೆಳೆಯರಿಂದ ಮೌಲ್ಯ ಮಾಪನ, ಹಿಮ್ಮಾಹಿತಿ ...
+
ನಾನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಉತ್ತಮ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇನೆ : ನಿರಂತರ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ, ಸ್ವತಃ ಮತ್ತು ಗೆಳೆಯರಿಂದ ಮೌಲ್ಯ ಮಾಪನ, ಹಿಮ್ಮಾಹಿತಿ ...
|
|
|
|
Line 217:
Line 217:
|I have a positive attitude towards diversity and differences among colleagues and learners
|I have a positive attitude towards diversity and differences among colleagues and learners
−
ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ನಡುವಿನ ವೈವಿಧ್ಯತೆ ಮತ್ತು ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಾನು ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇನೆ
+
ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ನಡುವಿನ ವೈವಿಧ್ಯತೆ ಮತ್ತು ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಾನು ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇನೆ.
|
|
|
|
Line 227:
Line 227:
|I engage myself in innovative and research activities
|I engage myself in innovative and research activities
−
ನನ್ನನ್ನು ನಾನು ನವೀನ ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ
+
ನನ್ನನ್ನು ನಾನು ನವೀನ ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ.
|
|
|
|