"ಅಮೇರಿಕದಲ್ಲಿ ಗೊರೂರು" ಆವೃತ್ತಿಗಳ ಮಧ್ಯದ ಬದಲಾವಣೆಗಳು
Jump to navigation
Jump to search
ಚು (removed Category:ಪಠ್ಯಪೋಷಕ ಅಧ್ಯಯನ using HotCat) |
|||
| (೩೦ intermediate revisions by ೫ users not shown) | |||
| ೧ ನೇ ಸಾಲು: | ೧ ನೇ ಸಾಲು: | ||
=ಪರಿಕಲ್ಪನಾ ನಕ್ಷೆ= | =ಪರಿಕಲ್ಪನಾ ನಕ್ಷೆ= | ||
| + | |||
| + | [[File:America_dalli_goruru.mm|flash]]</mm> | ||
=ಹಿನ್ನೆಲೆ/ಸಂದರ್ಭ= | =ಹಿನ್ನೆಲೆ/ಸಂದರ್ಭ= | ||
| − | ಗೊರೂರು ಅಮೇರಿಕಾಕ್ಕೆ ಹೋದಾಗ ಮಗಳ ಮನೆಯಲ್ಲಿ | + | ಗೊರೂರು ಅಮೇರಿಕಾಕ್ಕೆ ಹೋದಾಗ ಮಗಳ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯುತ್ ಒಲೆಯಿಂದ ಉಂಟಾದ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ನೋಡಿ ಪಾಠ ಬರೆದ ಸಂದರ್ಭ |
=ಕಲಿಕೋದ್ದೇಶಗಳು= | =ಕಲಿಕೋದ್ದೇಶಗಳು= | ||
| ೧೨ ನೇ ಸಾಲು: | ೧೪ ನೇ ಸಾಲು: | ||
#ವೃತ್ತಿ - ಸಾಹಿತಿ, ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಹೋರಾಟಗಾರರು | #ವೃತ್ತಿ - ಸಾಹಿತಿ, ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಹೋರಾಟಗಾರರು | ||
#ವಿಷಯ - ಕನ್ನಡ ಸಾಹಿತ್ಯ | #ವಿಷಯ - ಕನ್ನಡ ಸಾಹಿತ್ಯ | ||
| − | [https://kn.wikipedia.org/wiki/ | + | ವಿಕಿಪೀಡಿಯಾದಲ್ಲಿನ ಗೊರೂರರ ಮಾಹಿತಿಗಾಗಿ [https://kn.wikipedia.org/wiki/ಗೊರೂರು_ರಾಮಸ್ವಾಮಿ_ಅಯ್ಯಂಗಾರ್ ಇಲ್ಲಿ ಕ್ಲಿಕ್ಕಿಸಿರಿ] |
=ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಟಿಪ್ಪಣಿ= | =ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಟಿಪ್ಪಣಿ= | ||
| + | ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿರುವ ಗೊರೂರು ರಾಮಸ್ವಾಮಿ ಅಯ್ಯಂಗಾರರ 'ಅಮೇರಿಕಾದಲ್ಲಿ ಗೊರೂರು' ಗದ್ಯಪಾಠವನ್ನು ಅವಲೋಕಿಸಲು | ||
| + | [http://ktbs.kar.nic.in/New/Textbooks/class-x/language/kannada-1/class-x-language-kannada-1-chapter02.pdf ಇಲ್ಲಿ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿರಿ] | ||
#ಯಂತ್ರಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ ಹೇಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು. | #ಯಂತ್ರಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ ಹೇಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು. | ||
#ಅಮೇರಿಕದಲ್ಲಿ ಭಾರತೀಯ ಉಡುಗೆ ತೊಡಿಗೆ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳಿದ ಪ್ರಸಂಗ | #ಅಮೇರಿಕದಲ್ಲಿ ಭಾರತೀಯ ಉಡುಗೆ ತೊಡಿಗೆ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳಿದ ಪ್ರಸಂಗ | ||
| ೨೦ ನೇ ಸಾಲು: | ೨೪ ನೇ ಸಾಲು: | ||
=ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಸಂಪನ್ಮೂಲ= | =ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಸಂಪನ್ಮೂಲ= | ||
| + | |||
| + | # ಕನ್ನಡದ ದೀವಿಗೆಯಲ್ಲಿನ 'ಅಮೇರಿಕದಲ್ಲಿ ಗೊರೂರು' ಗದ್ಯ ಪಾಠದ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಾಹಿತಿಗಾಗಿ [http://www.kannadadeevige.blogspot.in/2014/08/2-10-americadalli-goruru-10th-kannada.html ಇಲ್ಲಿ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿರಿ] | ||
| + | # ಕನ್ನಡದ ದೀವಿಗೆಯಲ್ಲಿನ 'ಅಮೇರಿಕದಲ್ಲಿ ಗೊರೂರು' ಗದ್ಯ ಪಾಠದ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಮಾನಕಗಳಿಗಾಗಿ [http://kannadadeevige.blogspot.in/2015/01/10-2.html ಇಲ್ಲಿ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ] | ||
| + | [http://padmasridhara.blogspot.in/2015/07/blog-post_28.html ಅಮೇರಿಕಾದಲ್ಲಿ ಗೊರೂರು'- ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು] | ||
| + | [http://www.slideshare.net/KarnatakaOER/ss-60266082 ಅಮೇರಿಕಾದಲ್ಲಿ ಗೊರೂರು] | ||
| + | |||
=ಸಾರಾಂಶ= | =ಸಾರಾಂಶ= | ||
| + | ಪ್ರವಾಸವು ಅನುಭವವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತವೆ . ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಪರಿಚಯ . ಆಧುನಿಕ ಯುಗದಲ್ಲಿ ವಿಜ್ಞಾನದ , ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಮಹತ್ವ. | ||
| + | |||
==ಪರಿಕಲ್ಪನೆ ೧== | ==ಪರಿಕಲ್ಪನೆ ೧== | ||
===ಚಟುಟವಟಿಕೆ-೧=== | ===ಚಟುಟವಟಿಕೆ-೧=== | ||
#ವಿಧಾನ/ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ | #ವಿಧಾನ/ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ | ||
| + | ಪ್ರಶ್ನೋತ್ತರ ವಿಧಾನ | ||
#ಸಮಯ | #ಸಮಯ | ||
| + | ೪೦ ನಿ. | ||
#ಸಾಮಗ್ರಿಗಳು/ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು | #ಸಾಮಗ್ರಿಗಳು/ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು | ||
| + | ಇತರ ಪ್ರವಾಸ ಕಥನಗಳು | ||
#ಹಂತಗಳು | #ಹಂತಗಳು | ||
| + | ಮೊದಲು ಒಂದು ಪ್ರವಾಸ ಕಥನದ ಬಗ್ಗೆ ಚರ್ಚಿಸುವುದು. | ||
| + | ನಂತರ ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆ ಕೇಳುವುದು. | ||
#ಚರ್ಚಾ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು | #ಚರ್ಚಾ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು | ||
| + | *ಜಿ.ಎಸ್. ಶಿವರುದ್ರಪ್ಪ ಅವರ ಪ್ರವಾಸ ಕಥನ ಯಾವುದು ? | ||
| + | *ಪ್ರವಾಸ ಕಥೆ ಎಂದರೇನು ? | ||
| + | *'ಅಮೇರಿಕದಲ್ಲಿ ನಾನು ಮತ್ತು ಶಾಂತಿ'ಇದು ಯಾರ ಕೃತಿ ? | ||
| + | |||
===ಚಟುಟವಟಿಕೆ-೨=== | ===ಚಟುಟವಟಿಕೆ-೨=== | ||
#ವಿಧಾನ/ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ | #ವಿಧಾನ/ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ | ||
| ೩೭ ನೇ ಸಾಲು: | ೫೮ ನೇ ಸಾಲು: | ||
===ಚಟುಟವಟಿಕೆ-೧=== | ===ಚಟುಟವಟಿಕೆ-೧=== | ||
#ವಿಧಾನ/ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ | #ವಿಧಾನ/ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ | ||
| + | ಬೋಧನಾ ವಿಧಾನ | ||
#ಸಮಯ | #ಸಮಯ | ||
| + | ೪೦ ನಿ | ||
#ಸಾಮಗ್ರಿಗಳು/ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು | #ಸಾಮಗ್ರಿಗಳು/ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು | ||
| + | ಕನ್ನಡ ವ್ಯಾಕರಣ ಪುಸ್ತಕ | ||
#ಹಂತಗಳು | #ಹಂತಗಳು | ||
| + | ೨ | ||
#ಚರ್ಚಾ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು | #ಚರ್ಚಾ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು | ||
| + | ದ್ವಿರುಕ್ತಿ ಎಂದರೇನು ? | ||
| + | ದ್ವಿರುಕ್ತಿಗೂ ಅನುಕರಣಾವ್ಯಯಕ್ಕೂ ವ್ಯತ್ಯಾಸವೇನು ? | ||
| + | |||
=ಭಾಷಾ ವೈವಿಧ್ಯತೆಗಳು = | =ಭಾಷಾ ವೈವಿಧ್ಯತೆಗಳು = | ||
==ಶಬ್ದಕೋಶ == | ==ಶಬ್ದಕೋಶ == | ||
| + | ವಿದ್ಯುಚ್ಛಕ್ತಿ .ಅವಾಂತರ , ಜರ್ಬಾಂಗಿ , ತೋರಣ , ದಿಗ್ಭ್ರಮೆ, ಇತ್ಯಾದಿ | ||
| + | |||
==ವ್ಯಾಕರಣ== | ==ವ್ಯಾಕರಣ== | ||
| + | ಜೋಡು ನುಡಿಗಳು | ||
| + | |||
=ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ = | =ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ = | ||
| + | ಗೋರುರು ಅವರ ವೇಷಭೂಷಣಗಳು ಹೇಗಿದ್ದವು ? | ||
| + | |||
=ಭಾಷಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು/ ಯೋಜನೆಗಳು= | =ಭಾಷಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು/ ಯೋಜನೆಗಳು= | ||
| + | ಕನ್ನಡ ಲೇಖಕರ ಪ್ರವಾಸ ಸಾಹಿತ್ಯಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿರಿ | ||
| + | |||
=ಪಠ್ಯ ಬಗ್ಗೆ ಹಿಮ್ಮಾಹಿತಿ= | =ಪಠ್ಯ ಬಗ್ಗೆ ಹಿಮ್ಮಾಹಿತಿ= | ||
| + | ಪಾಠ ಮಾಡುವಾಗ ತಂತ್ರಾಂಶ ಉಪಯೋಗಿಸಿದರೆ ಪಾಠ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗುತ್ತದೆ. | ||
| + | |||
| + | [[ವರ್ಗ:ಅಮೇರಿಕದಲ್ಲಿ ಗೊರೂರು]] | ||
೦೯:೩೫, ೨೫ ಆಗಸ್ಟ್ ೨೦೨೦ ದ ಇತ್ತೀಚಿನ ಆವೃತ್ತಿ
ಪರಿಕಲ್ಪನಾ ನಕ್ಷೆ
ಚಿತ್ರ:America dalli goruru.mm</mm>
ಹಿನ್ನೆಲೆ/ಸಂದರ್ಭ
ಗೊರೂರು ಅಮೇರಿಕಾಕ್ಕೆ ಹೋದಾಗ ಮಗಳ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯುತ್ ಒಲೆಯಿಂದ ಉಂಟಾದ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ನೋಡಿ ಪಾಠ ಬರೆದ ಸಂದರ್ಭ
ಕಲಿಕೋದ್ದೇಶಗಳು
ಖಾದಿಯ ಮಹತ್ವ , ಕನ್ನಡ ಹಿರಿಮೆ , ಪ್ರವಾಸ ಕಥನದ ಮಹತ್ವ , ಹಾಸ್ಯಲೇಪನ
ಕವಿ ಪರಿಚಯ
- ಜನನ - ಜುಲೈ ೪, ೧೯೦೪ ಹಾಸನ ಜಿಲ್ಲೆಯ ಗೊರೂರು
- ಮರಣ - ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ ೮, ೧೯೯೧
- ವೃತ್ತಿ - ಸಾಹಿತಿ, ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಹೋರಾಟಗಾರರು
- ವಿಷಯ - ಕನ್ನಡ ಸಾಹಿತ್ಯ
ವಿಕಿಪೀಡಿಯಾದಲ್ಲಿನ ಗೊರೂರರ ಮಾಹಿತಿಗಾಗಿ ಇಲ್ಲಿ ಕ್ಲಿಕ್ಕಿಸಿರಿ
ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಟಿಪ್ಪಣಿ
ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿರುವ ಗೊರೂರು ರಾಮಸ್ವಾಮಿ ಅಯ್ಯಂಗಾರರ 'ಅಮೇರಿಕಾದಲ್ಲಿ ಗೊರೂರು' ಗದ್ಯಪಾಠವನ್ನು ಅವಲೋಕಿಸಲು ಇಲ್ಲಿ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿರಿ
- ಯಂತ್ರಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ ಹೇಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು.
- ಅಮೇರಿಕದಲ್ಲಿ ಭಾರತೀಯ ಉಡುಗೆ ತೊಡಿಗೆ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳಿದ ಪ್ರಸಂಗ
- ನಾವು ಮಾಡಿದ ಪ್ರವಾಸದ ಬಗ್ಗೆ ಬರೆದಿಡುವುದು.
ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಸಂಪನ್ಮೂಲ
- ಕನ್ನಡದ ದೀವಿಗೆಯಲ್ಲಿನ 'ಅಮೇರಿಕದಲ್ಲಿ ಗೊರೂರು' ಗದ್ಯ ಪಾಠದ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಾಹಿತಿಗಾಗಿ ಇಲ್ಲಿ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿರಿ
- ಕನ್ನಡದ ದೀವಿಗೆಯಲ್ಲಿನ 'ಅಮೇರಿಕದಲ್ಲಿ ಗೊರೂರು' ಗದ್ಯ ಪಾಠದ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಮಾನಕಗಳಿಗಾಗಿ ಇಲ್ಲಿ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ
ಅಮೇರಿಕಾದಲ್ಲಿ ಗೊರೂರು'- ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಅಮೇರಿಕಾದಲ್ಲಿ ಗೊರೂರು
ಸಾರಾಂಶ
ಪ್ರವಾಸವು ಅನುಭವವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತವೆ . ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಪರಿಚಯ . ಆಧುನಿಕ ಯುಗದಲ್ಲಿ ವಿಜ್ಞಾನದ , ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಮಹತ್ವ.
ಪರಿಕಲ್ಪನೆ ೧
ಚಟುಟವಟಿಕೆ-೧
- ವಿಧಾನ/ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ
ಪ್ರಶ್ನೋತ್ತರ ವಿಧಾನ
- ಸಮಯ
೪೦ ನಿ.
- ಸಾಮಗ್ರಿಗಳು/ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು
ಇತರ ಪ್ರವಾಸ ಕಥನಗಳು
- ಹಂತಗಳು
ಮೊದಲು ಒಂದು ಪ್ರವಾಸ ಕಥನದ ಬಗ್ಗೆ ಚರ್ಚಿಸುವುದು. ನಂತರ ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆ ಕೇಳುವುದು.
- ಚರ್ಚಾ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು
- ಜಿ.ಎಸ್. ಶಿವರುದ್ರಪ್ಪ ಅವರ ಪ್ರವಾಸ ಕಥನ ಯಾವುದು ?
- ಪ್ರವಾಸ ಕಥೆ ಎಂದರೇನು ?
- 'ಅಮೇರಿಕದಲ್ಲಿ ನಾನು ಮತ್ತು ಶಾಂತಿ'ಇದು ಯಾರ ಕೃತಿ ?
ಚಟುಟವಟಿಕೆ-೨
- ವಿಧಾನ/ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ
- ಸಮಯ
- ಸಾಮಗ್ರಿಗಳು/ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು
- ಹಂತಗಳು
- ಚರ್ಚಾ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು
ಪರಿಕಲ್ಪನೆ ೨
ಚಟುಟವಟಿಕೆ-೧
- ವಿಧಾನ/ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ
ಬೋಧನಾ ವಿಧಾನ
- ಸಮಯ
೪೦ ನಿ
- ಸಾಮಗ್ರಿಗಳು/ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು
ಕನ್ನಡ ವ್ಯಾಕರಣ ಪುಸ್ತಕ
- ಹಂತಗಳು
೨
- ಚರ್ಚಾ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು
ದ್ವಿರುಕ್ತಿ ಎಂದರೇನು ? ದ್ವಿರುಕ್ತಿಗೂ ಅನುಕರಣಾವ್ಯಯಕ್ಕೂ ವ್ಯತ್ಯಾಸವೇನು ?
ಭಾಷಾ ವೈವಿಧ್ಯತೆಗಳು
ಶಬ್ದಕೋಶ
ವಿದ್ಯುಚ್ಛಕ್ತಿ .ಅವಾಂತರ , ಜರ್ಬಾಂಗಿ , ತೋರಣ , ದಿಗ್ಭ್ರಮೆ, ಇತ್ಯಾದಿ
ವ್ಯಾಕರಣ
ಜೋಡು ನುಡಿಗಳು
ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ
ಗೋರುರು ಅವರ ವೇಷಭೂಷಣಗಳು ಹೇಗಿದ್ದವು ?
ಭಾಷಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು/ ಯೋಜನೆಗಳು
ಕನ್ನಡ ಲೇಖಕರ ಪ್ರವಾಸ ಸಾಹಿತ್ಯಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿರಿ
ಪಠ್ಯ ಬಗ್ಗೆ ಹಿಮ್ಮಾಹಿತಿ
ಪಾಠ ಮಾಡುವಾಗ ತಂತ್ರಾಂಶ ಉಪಯೋಗಿಸಿದರೆ ಪಾಠ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗುತ್ತದೆ.