"ಶಕ್ತಿಯ ಪರ್ಯಾಯ ಆಕರಗಳು" ಆವೃತ್ತಿಗಳ ಮಧ್ಯದ ಬದಲಾವಣೆಗಳು
೬೭ ನೇ ಸಾಲು: | ೬೭ ನೇ ಸಾಲು: | ||
==ಅಂತರ್ಜಾಲದ ಸಹವರ್ತನೆಗಳು, /ಲಿಂಕ್ ಗಳು/ಕರಣಿಗಳು== | ==ಅಂತರ್ಜಾಲದ ಸಹವರ್ತನೆಗಳು, /ಲಿಂಕ್ ಗಳು/ಕರಣಿಗಳು== | ||
==ವಿಧಾನ: (ಚಟುವಟಿಕೆ ನಡೆಸುವುದು ಹೇಗೆ)== | ==ವಿಧಾನ: (ಚಟುವಟಿಕೆ ನಡೆಸುವುದು ಹೇಗೆ)== | ||
+ | «zÁåyðUÀ½UÉ UÀÄA¥ÀÄZÀlĪÀnPÉ ªÀÄÆ®PÀ ¨ÉêÀÅ, »¥Éà, ºÀgÀ¼ÀÄ, ºÉÆAUÉ ªÀÄvÀÄÛ dmÉÆæÃ¥Á ¸À¸ÀåUÀ¼À ©ÃdUÀ¼À£ÀÄß ¸ÀAUÀ滸ÀĪÀÅzÀÄ | ||
+ | ¸ÀAUÀ滹zÀ ©ÃdUÀ¼À£ÀÄß ¥ÀæAiÉÆÃUÀ±Á¯ÉAiÀÄ°è ±ÉÃRj¹qÀĪÀÅzÀÄ | ||
+ | ¸ÀAUÀ滹zÀ ¥Àæw ©ÃdUÀ¼À ªÀiÁ»wAiÀÄ£ÀÄß F PɼÀV£ÀAvÉ ¸ÀAUÀ滸ÀĪÀÅzÀÄ (ªÀiÁ»w ¸ÀAUÀæºÀuÉUÉ UÀæAxÁ®AiÀÄzÀ°è£À «eÁÕ£À vÀAvÀæeÁÕ£À ¥ÀzÀ«ªÀgÀt PÉÆñÀzÀ §¼ÀPÉ ªÀiÁqÀĪÀÅzÀÄ) | ||
+ | 1. ¸À¸ÀåzÀ ¸ÁªÀiÁ£Àå ºÉ¸ÀgÀÄ: | ||
+ | 2. ªÉÊeÁÕ¤PÀ ºÉ¸ÀgÀÄ: | ||
+ | 3. PÀÄlÄA§: | ||
+ | 4. KPÀzÀ¼À / ¢ézÀ¼À: | ||
+ | 5. DªÁ¸À: | ||
+ | 6. ºÀÆ-©qÀĪÀ PÁ® (wAUÀ¼ÀÄ): | ||
+ | |||
==ರಚನಾತ್ಮಕ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು( ಚರ್ಚಾಧಾರಿತ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು)== | ==ರಚನಾತ್ಮಕ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು( ಚರ್ಚಾಧಾರಿತ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು)== | ||
==ಮಾಲ್ಯಮಾಪನ(ಮಗುವಿನ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಕ್ಕೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು)== | ==ಮಾಲ್ಯಮಾಪನ(ಮಗುವಿನ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಕ್ಕೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು)== |
೧೩:೪೮, ೨೫ ಆಗಸ್ಟ್ ೨೦೧೪ ನಂತೆ ಪರಿಷ್ಕರಣೆ
ವಿಜ್ಞಾನದ ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರ |
ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳ ತಯಾರಿಕೆಗೆ ಬೇಕಾಗುವ ತಾಳೆಪಟ್ಟಿಗೆ ಇಲ್ಲಿ ಕ್ಲಿಕ್ಕಿಸಿ
ಪರಿಕಲ್ಪನಾ ನಕ್ಷೆ
<mm>[Flash</mm>
ಮತ್ತಷ್ಟು ಮಾಹಿತಿ
ಎನ್ ಸಿ ಈ ಆರ್ ಟಿ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳಲ್ಲಿ ಚರ್ಚಿಸಿರುವ ವಿಷಯಗಳ ಹರಿವು
ಉಪಯುಕ್ತ ವೆಬ್ ಸೈಟ್ ಗಳು
ಸಂಬಂಧ ಪುಸ್ತಕಗಳು
ಬೋಧನೆಯ ರೂಪುರೇಶಗಳು
ಪರಿಕಲ್ಪನೆ #1
ಕಲಿಕೆಯ ಉದ್ದೇಶಗಳು
ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಟಿಪ್ಪಣಿ
ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಬಗ್ಗೆ, ಸ್ಥಳೀಯ ಸೂಕ್ತ ಮಾಹಿತಿ, ವಿಧಾನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸೂಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ತಪ್ಪು ಗ್ರಹಿಕೆಗಳು - ಇವುಗಳನ್ನು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಹಂಚಲು ಮಾಡಿರುವಂತಹ ಟಿಪ್ಪಣಿ
ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು #
- ಚಟುವಟಿಕೆ :
ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಜೈವಿಕ ಇಂಧನ ಕೊಡುವ ಸಸ್ಯಗಳ ಮಾಹಿತಿ ಸಂಗ್ರಹಣೆ
ಅಂದಾಜು ಸಮಯ
ಇದು ಗೃಹಕೆಲಸ ಆದುದರಿಂದ ಒಂದು ವಾರದ ಸಮಯ ಕೊಡಬಹುದು
ಬೇಕಾಗುವ ಪದಾರ್ಥಗಳು ಅಥವ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು
- ಕ್ಲಾಸ್ ವರ್ಕ್ ಬುಕ್
- ಪೆನ್
- ಬೇವಿನ ಬೀಜಗಳು,Neem([೧]Azadirachta indica)
- ಹಿಪ್ಪೆ ಬೀಜಗಳು, (Madhuka longifolia,[೨] Bassia latifolia)
- ಜಟ್ರೋಪಾ (ಮರಾಳ -ಮಂಡ್ಯ, ಔಟಲು-ಚಿಕ್ಕಮಗಳೂರು, ತುರ್ಕಳ್ಳಿ-ತುಮಕೂರು, ಕಾಡ ಹರಳು-ದಕ್ಷಿಣ ಕನ್ನಡ)([೩]Jatropha curcas)''
- ಹೊಂಗೆ ಬೀಜ ([೪]Pongamia pinnata)
- ಹರಳು (Castor) ([೫]Ricinus cumminis)
ಪೂರ್ವಾಪೇಕ್ಷಿತ/ ಸೂಚನೆಗಳು, ಇದ್ದರೆ
- ನೆನಪಿಡಿ: ರೂಪಣಾತ್ಮಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಕ್ಕಾಗಿ ಈ ಚಟುವಟಿಕೆ ಮಾಡಿಸಿದಲ್ಲಿ ಮೇಲೆ ತಿಳಿಸಿದ ಕನಿಷ್ಟ ಯಾವುದಾದರೂ ಮೂರು ಬೀಜಗಳ ಸಂಗ್ರಹಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಈ ಕೆಳಗಿನಂತೆ ಮಾಹಿತಿ ರಚಿಸುವುದು
ಬಹುಮಾಧ್ಯಮ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳ
ಪ್ರಸಕ್ತ ಸ್ಥಳೀಯ ಸಂಪರ್ಕಗಳು
- https://www.karnataka.gov.in/biofuelboard
- https://www.kscst.iisc.ernet.in/spp-biofuel.html
- https://www.niecrest.in/index.php?option=com_content&view=article...
ಅಂತರ್ಜಾಲದ ಸಹವರ್ತನೆಗಳು, /ಲಿಂಕ್ ಗಳು/ಕರಣಿಗಳು
ವಿಧಾನ: (ಚಟುವಟಿಕೆ ನಡೆಸುವುದು ಹೇಗೆ)
«zÁåyðUÀ½UÉ UÀÄA¥ÀÄZÀlĪÀnPÉ ªÀÄÆ®PÀ ¨ÉêÀÅ, »¥Éà, ºÀgÀ¼ÀÄ, ºÉÆAUÉ ªÀÄvÀÄÛ dmÉÆæÃ¥Á ¸À¸ÀåUÀ¼À ©ÃdUÀ¼À£ÀÄß ¸ÀAUÀ滸ÀĪÀÅzÀÄ ¸ÀAUÀ滹zÀ ©ÃdUÀ¼À£ÀÄß ¥ÀæAiÉÆÃUÀ±Á¯ÉAiÀÄ°è ±ÉÃRj¹qÀĪÀÅzÀÄ ¸ÀAUÀ滹zÀ ¥Àæw ©ÃdUÀ¼À ªÀiÁ»wAiÀÄ£ÀÄß F PɼÀV£ÀAvÉ ¸ÀAUÀ滸ÀĪÀÅzÀÄ (ªÀiÁ»w ¸ÀAUÀæºÀuÉUÉ UÀæAxÁ®AiÀÄzÀ°è£À «eÁÕ£À vÀAvÀæeÁÕ£À ¥ÀzÀ«ªÀgÀt PÉÆñÀzÀ §¼ÀPÉ ªÀiÁqÀĪÀÅzÀÄ) 1. ¸À¸ÀåzÀ ¸ÁªÀiÁ£Àå ºÉ¸ÀgÀÄ: 2. ªÉÊeÁÕ¤PÀ ºÉ¸ÀgÀÄ: 3. PÀÄlÄA§: 4. KPÀzÀ¼À / ¢ézÀ¼À: 5. DªÁ¸À: 6. ºÀÆ-©qÀĪÀ PÁ® (wAUÀ¼ÀÄ):
ರಚನಾತ್ಮಕ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು( ಚರ್ಚಾಧಾರಿತ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು)
ಮಾಲ್ಯಮಾಪನ(ಮಗುವಿನ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಕ್ಕೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು)
ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು
ಮುಖ್ಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ ಪುಟಕ್ಕೆ ಹಿಂದುರುಗಿ ವಿಷಯ ಪುಟದ ಲಿಂಕ್
ಪರಿಕಲ್ಪನೆ #2
ಕಲಿಕೆಯ ಉದ್ದೇಶಗಳು
ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಟಿಪ್ಪಣಿ
ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಬಗ್ಗೆ, ಸ್ಥಳೀಯ ಸೂಕ್ತ ಮಾಹಿತಿ, ವಿಧಾನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸೂಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ತಪ್ಪು ಗ್ರಹಿಕೆಗಳು - ಇವುಗಳನ್ನು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಹಂಚಲು ಮಾಡಿರುವಂತಹ ಟಿಪ್ಪಣಿ
ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು #
- ಚಟುವಟಿಕೆ ಸಂ 1,ಪರಿಕಲ್ಪನೆ ಹೆಸರು - ಚಟುವಟಿಕೆ ಸಂಖ್ಯೆ "
- ಚಟುವಟಿಕೆ ಸಂ 2,ಪರಿಕಲ್ಪನೆ ಹೆಸರು - ಚಟುವಟಿಕೆ ಸಂಖ್ಯೆ "
ಸಿ.ಸಿ.ಇ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು
ಯೋಜನೆಗಳು
ಸಮುದಾಯ ಆಧಾರಿತ ಯೋಜನೆಗಳು
ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದ ಬಗ್ಗೆ ಹಿಮ್ಮಾಹಿತಿ
ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿನ ಲೋಪ ದೋಷಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಸಲಹೆಗಳನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಬಹುದು