ಬದಲಾವಣೆಗಳು

ಕರ್ನಾಟಕ ಮುಕ್ತ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು ಇಂದ
ಸಂಪಾದನೆಯ ಸಾರಾಂಶವಿಲ್ಲ
೪ ನೇ ಸಾಲು: ೪ ನೇ ಸಾಲು:  
== ಕಲಿಕೋದ್ದೇಶಗಳು ==
 
== ಕಲಿಕೋದ್ದೇಶಗಳು ==
   −
==== ಪಾಠದ ಉದ್ದೇಶ ====
+
=== ಪಾಠದ ಉದ್ದೇಶ ===
 
# ಕನ್ನಡದ ಶ್ರೇಷ್ಠ ವ್ಯಕ್ತಿ ವಿವರಣೆ, ಅರ್ಥೈಸುವುದು
 
# ಕನ್ನಡದ ಶ್ರೇಷ್ಠ ವ್ಯಕ್ತಿ ವಿವರಣೆ, ಅರ್ಥೈಸುವುದು
 
# ವ್ಯಕ್ತಿ ಪರಿಚಯ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಮೂಲಕ ಗುಂಡಪ್ಪನವರನ್ನು ಅರ್ಥೈಸುವುದು
 
# ವ್ಯಕ್ತಿ ಪರಿಚಯ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಮೂಲಕ ಗುಂಡಪ್ಪನವರನ್ನು ಅರ್ಥೈಸುವುದು
೧೦ ನೇ ಸಾಲು: ೧೦ ನೇ ಸಾಲು:  
# ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಕೆ ಮಾಡುವುದು
 
# ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಕೆ ಮಾಡುವುದು
   −
==== ಭಾಷಾ ಕಲಿಕಾ ಗುರಿಗಳು ====
+
=== ಭಾಷಾ ಕಲಿಕಾ ಗುರಿಗಳು ===
 
# ಚಿತ್ರ ಸಂಪನ್ಮೂಲದ ಬಳಸಿ ಕಥೆಯನ್ನು ಹೇಳಲು ಮತ್ತು ಸಂವಹನ ಮಾಡುವುದು
 
# ಚಿತ್ರ ಸಂಪನ್ಮೂಲದ ಬಳಸಿ ಕಥೆಯನ್ನು ಹೇಳಲು ಮತ್ತು ಸಂವಹನ ಮಾಡುವುದು
 
# ಇಂಡಿಕ್‌ ಅನಾಗ್ರಾಮ್ ಅನ್ವಯಕದ ಜೊತೆ ಪದ ಸಂಪತ್ತನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು, ಪದಪಟ್ಟಿ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಪದದ ಅರ್ಥವನ್ನು ತಿಳಿಯಲು ಕಾರ್ಯ ನಿರ್ವಹಿಸುವುದು.
 
# ಇಂಡಿಕ್‌ ಅನಾಗ್ರಾಮ್ ಅನ್ವಯಕದ ಜೊತೆ ಪದ ಸಂಪತ್ತನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು, ಪದಪಟ್ಟಿ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಪದದ ಅರ್ಥವನ್ನು ತಿಳಿಯಲು ಕಾರ್ಯ ನಿರ್ವಹಿಸುವುದು.
೪೧ ನೇ ಸಾಲು: ೪೧ ನೇ ಸಾಲು:  
ಎಂ.ಎ ಪದವಿ ಪಡೆದ ಬಳಿಕ ಭಟ್ಟರು ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರ ಸಂಶೋಧಕರಾಗಿ ಅಧ್ಯಾಪಕರಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಿದ್ದಾರೆ.  
 
ಎಂ.ಎ ಪದವಿ ಪಡೆದ ಬಳಿಕ ಭಟ್ಟರು ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರ ಸಂಶೋಧಕರಾಗಿ ಅಧ್ಯಾಪಕರಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಿದ್ದಾರೆ.  
   −
== ಪಾಠದ ಬೆಳವಣಿಗೆ ==
+
== ಪಾಠದ ಬೆಳವಣಿಗೆ / ಪಾಠದ ವಿವರ ==
   −
=== ಪರಿಕಲ್ಪನೆ - ೧ ===
+
== ಪರಿಕಲ್ಪನೆ - ೧ ==
   −
==== ಪಠ್ಯಭಾಗ-1 - ಪರಿಕಲ್ಪನಾ ನಕ್ಷೆ ====
+
=== ಪಠ್ಯಭಾಗ-1 - ಪರಿಕಲ್ಪನಾ ನಕ್ಷೆ ===
   −
==== ವಿವರಣೆ ====
+
=== ವಿವರಣೆ ===
   −
==== ಬೋಧನೋಪಕರಣಗಳು ====
+
=== ಬೋಧನೋಪಕರಣಗಳು ===
 +
 
 +
=== ಚಟುವಟಿಕೆ - ೧  ===
    
==== ಚಟುವಟಿಕೆ - ೧ ====
 
==== ಚಟುವಟಿಕೆ - ೧ ====
೬೭ ನೇ ಸಾಲು: ೬೯ ನೇ ಸಾಲು:  
#ಚರ್ಚಾ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು :  
 
#ಚರ್ಚಾ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು :  
   −
==== ಶಬ್ದಕೋಶ/ಪದ ವಿಶೇಷತೆ ====
+
=== ಶಬ್ದಕೋಶ/ಪದ ವಿಶೇಷತೆ ===
   −
==== ವ್ಯಾಕರಣಾಂಶ ====
+
=== ವ್ಯಾಕರಣಾಂಶ ===
    
'''ವಿಭಕ್ತಿ ಹೆಸರಿಸಿ'''
 
'''ವಿಭಕ್ತಿ ಹೆಸರಿಸಿ'''
೭೯ ನೇ ಸಾಲು: ೮೧ ನೇ ಸಾಲು:  
* ಬೆಂಗಳೂರಿನ ರೈಲಿನಲ್ಲಿ ಕೂರಿಸುತ್ತೇನೆ   
 
* ಬೆಂಗಳೂರಿನ ರೈಲಿನಲ್ಲಿ ಕೂರಿಸುತ್ತೇನೆ   
   −
==== ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಟಿಪ್ಪಣಿ /ಈ ಪಠ್ಯಭಾಗದಿಂದ ಉಗಮಿಸುವ ವಿಚಾರಗಳು ====
+
=== ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಟಿಪ್ಪಣಿ /ಈ ಪಠ್ಯಭಾಗದಿಂದ ಉಗಮಿಸುವ ವಿಚಾರಗಳು ===
 
[https://www.youtube.com/watch?v=Q5AOqhSHLRQ ಗುಂಡಪ್ಪರವರ ಸಾಕ್ಷ್ಯಚಿತ್ರ]
 
[https://www.youtube.com/watch?v=Q5AOqhSHLRQ ಗುಂಡಪ್ಪರವರ ಸಾಕ್ಷ್ಯಚಿತ್ರ]
   ೯೬ ನೇ ಸಾಲು: ೯೮ ನೇ ಸಾಲು:  
ಸರಳ ಜೀವನದಿಂದ ಮಹಾನ್ ಸಾಧನೆ
 
ಸರಳ ಜೀವನದಿಂದ ಮಹಾನ್ ಸಾಧನೆ
   −
==== ೧ನೇ ಅವಧಿ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ====
+
=== ೧ನೇ ಅವಧಿ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ===
   −
==== ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಸಂಪನ್ಮೂಲ ====
+
=== ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಸಂಪನ್ಮೂಲ ===
 
'ಕನ್ನಡ ದೀವಿಗೆ'ಯಲ್ಲಿನ 'ಸಾರ್ಥಕ ಬದುಕಿನ ಸಾಧಕ' ಗದ್ಯಪಾಠದ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಾಹಿತಿಗಾಗಿ [http://kannadadeevige.blogspot.in/2013/11/4.html ಇಲ್ಲಿ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿರಿ]
 
'ಕನ್ನಡ ದೀವಿಗೆ'ಯಲ್ಲಿನ 'ಸಾರ್ಥಕ ಬದುಕಿನ ಸಾಧಕ' ಗದ್ಯಪಾಠದ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಾಹಿತಿಗಾಗಿ [http://kannadadeevige.blogspot.in/2013/11/4.html ಇಲ್ಲಿ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿರಿ]
    
[https://www.youtube.com/watch?v=8FqXxvqQW3E ಬದುಕು ಜಟಕಾ ಬಂಡಿ - ಭಾವಗೀತೆ ಮೈಸೂರು ಅನಂತಸ್ವಾಮಿ/ರಾಜು] ಸಾರಾಂಶ  
 
[https://www.youtube.com/watch?v=8FqXxvqQW3E ಬದುಕು ಜಟಕಾ ಬಂಡಿ - ಭಾವಗೀತೆ ಮೈಸೂರು ಅನಂತಸ್ವಾಮಿ/ರಾಜು] ಸಾರಾಂಶ  
   −
=== ಪರಿಕಲ್ಪನೆ - ೨ ===
+
== ಪರಿಕಲ್ಪನೆ - ೨ ==
 +
 
 +
=== ಪಠ್ಯಭಾಗ-೨ - ಪರಿಕಲ್ಪನಾ ನಕ್ಷೆ ===
   −
==== ಪಠ್ಯಭಾಗ-೨ - ಪರಿಕಲ್ಪನಾ ನಕ್ಷೆ ====
+
=== ವಿವರಣೆ ===
   −
==== ವಿವರಣೆ ====
+
=== ಬೋಧನೋಪಕರಣಗಳು ===
   −
==== ಬೋಧನೋಪಕರಣಗಳು ====
+
=== ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ===
    
==== ಚಟುವಟಿಕೆ - ೧ ====
 
==== ಚಟುವಟಿಕೆ - ೧ ====
೧೨೭ ನೇ ಸಾಲು: ೧೩೧ ನೇ ಸಾಲು:  
#ಚರ್ಚಾ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು :  
 
#ಚರ್ಚಾ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು :  
   −
==== ಶಬ್ದಕೋಶ/ಪದ ವಿಶೇಷತೆ ====
+
=== ಶಬ್ದಕೋಶ/ಪದ ವಿಶೇಷತೆ ===
   −
==== ವ್ಯಾಕರಣಾಂಶ ====
+
=== ವ್ಯಾಕರಣಾಂಶ ===
 
ಇಳೆ - ಕಾನನ - ತಿರುಪೆ - ಮೇಧಾವಿ - ಸುಮ
 
ಇಳೆ - ಕಾನನ - ತಿರುಪೆ - ಮೇಧಾವಿ - ಸುಮ
    
ಗೋಲ್ಡನ್‌ ಶಬ್ಧಕೋಶ ಬಳಸಿ ಕಠಿಣ ಪದಗಳ ಅರ್ಥ ತಿಳಿಯಿರಿ  
 
ಗೋಲ್ಡನ್‌ ಶಬ್ಧಕೋಶ ಬಳಸಿ ಕಠಿಣ ಪದಗಳ ಅರ್ಥ ತಿಳಿಯಿರಿ  
   −
==== ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಟಿಪ್ಪಣಿ /ಈ ಪಠ್ಯಭಾಗದಿಂದ ಉಗಮಿಸುವ ವಿಚಾರಗಳು ====
+
=== ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಟಿಪ್ಪಣಿ /ಈ ಪಠ್ಯಭಾಗದಿಂದ ಉಗಮಿಸುವ ವಿಚಾರಗಳು ===
 +
 
 +
=== ೧ನೇ ಅವಧಿ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ===
   −
==== ೧ನೇ ಅವಧಿ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ====
+
=== ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಸಂಪನ್ಮೂಲ ===
   −
==== ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಸಂಪನ್ಮೂಲ ====
+
== ಪರಿಕಲ್ಪನೆ - ೩ ==
   −
=== ಪರಿಕಲ್ಪನೆ - ೩ ===
+
=== ಪಠ್ಯಭಾಗ - ೩ - ಪರಿಕಲ್ಪನಾ ನಕ್ಷೆ ===
   −
==== ಪಠ್ಯಭಾಗ - ೩ - ಪರಿಕಲ್ಪನಾ ನಕ್ಷೆ ====
+
=== ವಿವರಣೆ ===
 +
 
 +
=== ಬೋಧನೋಪಕರಣಗಳು ===
 +
 
 +
=== ಚಟುವಟಿಕೆ ===
 +
 
 +
==== ಚಟುವಟಿಕೆ - ====
 +
#'''ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಹೆಸರು :''' 
 +
#'''ವಿಧಾನ/ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ;''' 
 +
#'''ಸಮಯ :'''
 +
#'''ಸಾಮಗ್ರಿಗಳು/ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು:''' 
 +
#'''ಹಂತಗಳು:''' 
 +
#'''ಚರ್ಚಾ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು :'''
   −
==== ವಿವರಣೆ ====
+
==== ಚಟುವಟಿಕೆ-೨ ====
 +
#ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಹೆಸರು :
 +
#ವಿಧಾನ/ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ : 
 +
#ಸಮಯ : 
 +
#ಸಾಮಗ್ರಿಗಳು/ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು : 
 +
#ಹಂತಗಳು :
 +
#ಚರ್ಚಾ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು :
   −
==== ಬೋಧನೋಪಕರಣಗಳು ====
+
=== ಶಬ್ದಕೋಶ/ಪದ ವಿಶೇಷತೆ ===
   −
==== ಚಟುವಟಿಕೆ ====
+
=== ವ್ಯಾಕರಣಾಂಶ ===
   −
==== ಶಬ್ದಕೋಶ/ಪದ ವಿಶೇಷತೆ ====
+
=== ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಟಿಪ್ಪಣಿ /ಈ ಪಠ್ಯಭಾಗದಿಂದ ಉಗಮಿಸುವ ವಿಚಾರಗಳು ===
   −
==== ವ್ಯಾಕರಣಾಂಶ ====
+
=== ೩ ನೇ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ===
   −
==== ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಟಿಪ್ಪಣಿ /ಈ ಪಠ್ಯಭಾಗದಿಂದ ಉಗಮಿಸುವ ವಿಚಾರಗಳು ====
+
=== ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಸಂಪನ್ಮೂಲ ===
   −
==== ೩ ನೇ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ====
+
== ಪರಿಕಲ್ಪನೆ - ೪-  ==
   −
==== ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಸಂಪನ್ಮೂಲ ====
+
=== ಪಠ್ಯಭಾಗ - ೪ - ಪರಿಕಲ್ಪನಾ ನಕ್ಷೆ ===
   −
=== ಪರಿಕಲ್ಪನೆ - ೪ ===
+
=== ವಿವರಣೆ ===
   −
==== ಪಠ್ಯಭಾಗ - ೪ - ಪರಿಕಲ್ಪನಾ ನಕ್ಷೆ ====
+
=== ಬೋಧನೋಪಕರಣಗಳು ===
   −
==== ವಿವರಣೆ ====
+
=== ಚಟುವಟಿಕೆ ===
   −
==== ಬೋಧನೋಪಕರಣಗಳು ====
+
==== ಚಟುವಟಿಕೆ - ೧ ====
 +
#'''ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಹೆಸರು :''' 
 +
#'''ವಿಧಾನ/ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ;''' 
 +
#'''ಸಮಯ :'''
 +
#'''ಸಾಮಗ್ರಿಗಳು/ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು:''' 
 +
#'''ಹಂತಗಳು:'''
 +
#'''ಚರ್ಚಾ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು :''' 
   −
==== ಚಟುವಟಿಕೆ ====
+
==== ಚಟುವಟಿಕೆ-೨ ====
 +
#ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಹೆಸರು :
 +
#ವಿಧಾನ/ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ : 
 +
#ಸಮಯ : 
 +
#ಸಾಮಗ್ರಿಗಳು/ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು :
 +
#ಹಂತಗಳು :
 +
#ಚರ್ಚಾ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು :
   −
==== ಶಬ್ದಕೋಶ/ಪದ ವಿಶೇಷತೆ ====
+
=== ಶಬ್ದಕೋಶ/ಪದ ವಿಶೇಷತೆ ===
   −
==== ವ್ಯಾಕರಣಾಂಶ ====
+
=== ವ್ಯಾಕರಣಾಂಶ ===
   −
==== ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಟಿಪ್ಪಣಿ /ಈ ಪಠ್ಯಭಾಗದಿಂದ ಉಗಮಿಸುವ ವಿಚಾರಗಳು ====
+
=== ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಟಿಪ್ಪಣಿ /ಈ ಪಠ್ಯಭಾಗದಿಂದ ಉಗಮಿಸುವ ವಿಚಾರಗಳು ===
   −
==== ೪ನೇ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ====
+
=== ೪ನೇ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ===
   −
==== ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಸಂಪನ್ಮೂಲ ====
+
=== ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಸಂಪನ್ಮೂಲ ===
    
== ಪೂರ್ಣ ಪಾಠದ ಉಪಸಂಹಾರ ==
 
== ಪೂರ್ಣ ಪಾಠದ ಉಪಸಂಹಾರ ==