೫,೧೭೯
edits
ಬದಲಾವಣೆಗಳು
ಕರ್ನಾಟಕ ಮುಕ್ತ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು ಇಂದ
ಮಗುವಿನ ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕ - ಕೃಷ್ಣಕುಮಾರ್ (ಮೂಲವನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿ)
೦೫:೩೫, ೧೮ ಜುಲೈ ೨೦೧೮ ನಂತೆ ಪರಿಷ್ಕರಣೆ
, ೫ ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದೆ→Pictures ಚಿತ್ರಗಳು
==== ▪ Opportunity for children to talk about what they see / ನೋಡಿದುದರ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳು ಮಾತನಾಡಲು ಅವಕಾಶ ====
==== ▪ Opportunity for children to talk about what they see / ನೋಡಿದುದರ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳು ಮಾತನಾಡಲು ಅವಕಾಶ ====
==== Pictures ಚಿತ್ರಗಳು ====
==== Pictures ಚಿತ್ರಗಳು ====
=== ▪ Creative and analytical talk ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ ಮಾತುಕತೆ ===
===== ▪ Creative and analytical talk ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ ಮಾತುಕತೆ =====
=== ▪ Newspapers, magazines, textbooks, calenders, stamps, posters ಪತ್ರಿಕೆಗಳು, ನಿಯತಕಾಲಿಕೆಗಳು, ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳು, ತಿಥಿಪಟ್ಟಿಗಳು, ಅಂಚೆಚೀಟಿಗಳು, ಭಿತ್ತಿಪತ್ರಗಳು ===
===== ▪ Newspapers, magazines, textbooks, calenders, stamps, posters ಪತ್ರಿಕೆಗಳು, ನಿಯತಕಾಲಿಕೆಗಳು, ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳು, ತಿಥಿಪಟ್ಟಿಗಳು, ಅಂಚೆಚೀಟಿಗಳು, ಭಿತ್ತಿಪತ್ರಗಳು =====
=== ▪ Levels of response / ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯ ಮಟ್ಟಗಳು ===
===== ▪ Levels of response / ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯ ಮಟ್ಟಗಳು =====
=== • Finding: What, Who, How / ಪತ್ತೆಹಚ್ಚುವುದು: ಏನು, ಯಾರು, ಹೇಗೆ ===
====== • Finding: What, Who, How / ಪತ್ತೆಹಚ್ಚುವುದು: ಏನು, ಯಾರು, ಹೇಗೆ ======
=== • Reasoning: Why /ತಾರ್ಕಿಕ ಕ್ರಿಯೆ(ಕಾರಣ ನೀಡು): ಏಕೆ ===
====== • Reasoning: Why /ತಾರ್ಕಿಕ ಕ್ರಿಯೆ(ಕಾರಣ ನೀಡು): ಏಕೆ ======
=== ◦ Accept whatever reason the child attributes / ಮಗುವಿನ ಸಹಜ ಲಕ್ಷಣಗಳಿಗೆ ಯಾವುದೇ ಕಾರಣವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿ ◦ Teachers reason as just another possibility not truth / ಶಿಕ್ಷಕರು ನೀಡುವ ಕಾರಣ ಕೇವಲ ಇನ್ನೊಂದು ಸಾಧ್ಯತೆ, ಸತ್ಯವಲ್ಲ ===
◦ Accept whatever reason the child attributes / ಮಗುವಿನ ಸಹಜ ಲಕ್ಷಣಗಳಿಗೆ ಯಾವುದೇ ಕಾರಣವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿ ◦ Teachers reason as just another possibility not truth / ಶಿಕ್ಷಕರು ನೀಡುವ ಕಾರಣ ಕೇವಲ ಇನ್ನೊಂದು ಸಾಧ್ಯತೆ, ಸತ್ಯವಲ್ಲ
=== • Projection: Relate to picture /ಮುನ್ನೂಹೆ: ಚಿತ್ರಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿ ===
=== ◦ Place themselves in it / ಅವರನ್ನೆ ಅದರಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿ ===
====== • Projection: Relate to picture /ಮುನ್ನೂಹೆ: ಚಿತ್ರಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿ ======
◦ Place themselves in it / ಅವರನ್ನೆ ಅದರಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿ
◦ Imagine the situation /ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಊಹಿಸಿ
=== • Predicting: Anticipate future course /ಊಹಿಸುವುದು: ಭವಿಷ್ಯ ಕಾರ್ಯದ ನಿರೀಕ್ಷಿಣೆ ===
◦ Imagine how someone would be feeling / ಬೇರೊಬ್ಬರ ಭಾವನೆ ಹೇಗೆಂದು ಊಹಿಸಿ
=== ◦ Where / ಎಲ್ಲಿ ===
◦ What could someone be saying in the picture / ಈ ಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ಅವರು ಏನನ್ನು ಹೇಳುತ್ತಿರಬಹುದು
=== • Relating /ಸಂಬಂಧಿಸುವುದು ===
=== ◦ Similar situation in their own lives /ತಮ್ಮದೇ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಇದೇ ರೀತಿಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ===
◦ What is someone thinking in the picture /ಈ ಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ಅವರು ಏನನ್ನು ಆಲೋಚಿಸುತ್ತಿರುವರು
==== Listening to stories and talking about them /ಕಥೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುವುದು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುವುದು ▪ Unfamiliar events and people become part of our world map/ನಮ್ಮ ವಿಶ್ವ ಭೂಪಟದಲ್ಲಿ ಅಪರಿಚಿತ ಘಟನೆಗಳು ಮತ್ತು ಜನರು ಭಾಗವಾಗುತ್ತಾರೆ ====
====== • Predicting: Anticipate future course /ಊಹಿಸುವುದು: ಭವಿಷ್ಯ ಕಾರ್ಯದ ನಿರೀಕ್ಷಿಣೆ ======
=== ▪ Listening to story: We imagine/ ಕಥೆಯನ್ನು ಕೇಳುವುದು: ನಾವು ಊಹಿಸುತ್ತೇವೆ ===
◦ Where / ಎಲ್ಲಿ
=== ▪ Telling a story/ಕಥೆಯನ್ನು ಹೇಳುವುದು ===
=== • Distortions occur/ವಿರೂಪಗಳು ಸಂಭವಿಸುತ್ತವೆ ===
◦ What next / ನಂತರ ಏನು
=== • Some aspects more important than other/ಇತರ ಅಂಶಗಳಿಗಿಂತ ಕೆಲವು ಅಂಶಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಮುಖ್ಯ ===
=== • Reorganizing of life, events, characters / ಜೀವನ, ಘಟನೆಗಳು, ಪಾತ್ರಗಳ ಮರುಸಂಘಟನೆ ===
====== • Relating /ಸಂಬಂಧಿಸುವುದು ======
=== • Making story interesting to our audience/ ನಮ್ಮ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರಿಗೆ ಕಥೆಯನ್ನು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿ ಮಾಡುವುದು • Demand resourceful use of language/ ಭಾಷೆಯ ಅಗತ್ಯ ಸಂಪನ್ಮೂಲ ಬಳಕೆಯ ಬೇಡಿಕೆ ===
◦ Similar situation in their own lives /ತಮ್ಮದೇ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಇದೇ ರೀತಿಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ
=== ▪ Story telling viewed as ART / 'ಕಥಾ ಹೇಳುವುದು' - 'ಕಲೆ' ಎಂಬ ನೋಟ ===
=== • Teachers feel inadequate to attempt it/ ಶಿಕ್ಷಕರು ಅದನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಲು ಅಸಮರ್ಪಕ ಭಾವನೆ ===
◦ Their response in such situations /ಇಂತಹ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಅವರ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ
=== • Deprives children the pleasure of listening to story/ಕಥೆ ಕೇಳುವ ಸಂತೋಷಕ್ಕೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಇಳಿಸುತ್ತದೆ • Develops over time with practice/ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಮಯ ಅಭ್ಯಾಸಿಸುವಂತೆ ವೃದ್ದಿಸುತ್ತದೆ ===
=== • Select good stories and tell them often/ಉತ್ತಮ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಆಗಾಗ್ಗೆ ತಿಳಿಸಿ ===
==== Listening to stories and talking about them /ಕಥೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುವುದು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುವುದು ====
=== ▪ Moral value of story / ಕಥೆಯ ನೈತಿಕ ಮೌಲ್ಯ ===
=== • No sense in asking what the story teaches us/ಕಥೆಯು ನಮಗೆ ಏನು ಬೋಧಿಸುವುದು ಎಂಬ ಬಗ್ಗೆ ಕೇಳುವುದರಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಅರ್ಥವಿಲ್ಲ ===
===== ▪ Unfamiliar events and people become part of our world map/ನಮ್ಮ ವಿಶ್ವ ಭೂಪಟದಲ್ಲಿ ಅಪರಿಚಿತ ಘಟನೆಗಳು ಮತ್ತು ಜನರು ಭಾಗವಾಗುತ್ತಾರೆ =====
=== • Children have no interest in moral of story, the story itself is of value/ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ನೈತಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಇಲ್ಲ, ಕಥೆಯು ಸ್ವತಃ ಮೌಲ್ಯದ್ದಾಗಿದೆ ===
===== ▪ Listening to story: We imagine/ ಕಥೆಯನ್ನು ಕೇಳುವುದು: ನಾವು ಊಹಿಸುತ್ತೇವೆ =====
=== • Relation to story is important/ ಕಥೆಯ ಸಂಬಂಧ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ ===
===== ▪ Telling a story/ಕಥೆಯನ್ನು ಹೇಳುವುದು =====
=== • Children's past experience and personality determine response/ ಮಕ್ಕಳ ಹಿಂದಿನ ಅನುಭವ ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ ===
====== • Distortions occur/ವಿರೂಪಗಳು ಸಂಭವಿಸುತ್ತವೆ ======
=== • Freedom to recreate a story in way/ಕಥೆಯನ್ನು ಪುನಃ ರಚಿಸುವ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ===
====== • Some aspects more important than other/ಇತರ ಅಂಶಗಳಿಗಿಂತ ಕೆಲವು ಅಂಶಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಮುಖ್ಯ ======
=== • it is meaningful to oneself right of every child/ ಅದು ತನ್ನದೇ ಆದ ಹಕ್ಕಿನಿಂದ ಅರ್ಥಪೂರ್ಣವಾಗಿದೆ ಪ್ರತಿ ಮಗುವಿನ ===
====== • Reorganizing of life, events, characters / ಜೀವನ, ಘಟನೆಗಳು, ಪಾತ್ರಗಳ ಮರುಸಂಘಟನೆ ======
=== ▪ After telling a story /ಕಥೆಯನ್ನು ಹೇಳಿದ ನಂತರ ===
====== • Making story interesting to our audience/ ನಮ್ಮ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರಿಗೆ ಕಥೆಯನ್ನು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿ ಮಾಡುವುದು • Demand resourceful use of language/ ಭಾಷೆಯ ಅಗತ್ಯ ಸಂಪನ್ಮೂಲ ಬಳಕೆಯ ಬೇಡಿಕೆ ======
=== • Do not discuss unless someone has a question/ಯಾರಾದರೂ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಚರ್ಚಿಸಬೇಡಿ • Start a totally different activity/ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಬೇರೆ ಚಟುವಟಿಕೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ ===
===== ▪ Story telling viewed as ART / 'ಕಥಾ ಹೇಳುವುದು' - 'ಕಲೆ' ಎಂಬ ನೋಟ =====
=== • Let children sleep over the story/ಕಥೆಯ ಮೇಲೆ ಮಕ್ಕಳು ದೀರ್ಘವಾಗಿ ಅಲೋಚಿಸಲಿ ===
====== • Teachers feel inadequate to attempt it/ ಶಿಕ್ಷಕರು ಅದನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಲು ಅಸಮರ್ಪಕ ಭಾವನೆ ======
=== • Let the desire to interpret and talk come from the children/ಅರ್ಥ ಬಿಡಿಸುವ ಮತ್ತು ಮಾತನಾಡಲು ಬಯಕೆಯನ್ನು ಮಕ್ಕಳೆ ತೋರಲಿ ===
====== • Deprives children the pleasure of listening to story/ಕಥೆ ಕೇಳುವ ಸಂತೋಷಕ್ಕೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಇಳಿಸುತ್ತದೆ • Develops over time with practice/ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಮಯ ಅಭ್ಯಾಸಿಸುವಂತೆ ವೃದ್ದಿಸುತ್ತದೆ ======
=== • Provide space for the talk to develop/ ಮಾತನ್ನು ವೃದ್ದಿಸಲು ಚರ್ಚೆಗೆ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಒದಗಿಸಿ ===
====== • Select good stories and tell them often/ಉತ್ತಮ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಆಗಾಗ್ಗೆ ತಿಳಿಸಿ ======
==== Acting it out/ಇದನ್ನು ನಟಿಸಿ ====
===== ▪ Moral value of story / ಕಥೆಯ ನೈತಿಕ ಮೌಲ್ಯ =====
=== ▪ Stories and drama closely related/ಕಥೆಗಳು ಮತ್ತು ನಾಟಕವು ನಿಕಟ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದೆ ===
====== • No sense in asking what the story teaches us/ಕಥೆಯು ನಮಗೆ ಏನು ಬೋಧಿಸುವುದು ಎಂಬ ಬಗ್ಗೆ ಕೇಳುವುದರಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಅರ್ಥವಿಲ್ಲ ======
=== ▪ Listening to story internal imagination and taking on of roles happening/ಕಥೆಯನ್ನು ಕೇಳುವುದು ಆಂತರಿಕ ಕಲ್ಪನೆ ಮತ್ತು ಸಂಭವಿಸುತ್ತಿರುವ ಪಾತ್ರಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತುಗಾರಿಕೆ ===
====== • Children have no interest in moral of story, the story itself is of value/ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ನೈತಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಇಲ್ಲ, ಕಥೆಯು ಸ್ವತಃ ಮೌಲ್ಯದ್ದಾಗಿದೆ ======
=== ▪ Drama the imagination needs to be articulated with words and gestures/ನಾಟಕದ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಹಾವಭಾವಗಳ ಮೂಲಕ ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಬೇಕು ===
====== • Relation to story is important/ ಕಥೆಯ ಸಂಬಂಧ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ ======
=== ▪ Provide space to improvise/ಸುಧಾರಿಸಲು ಸ್ಥಳಾವಕಾಶವನ್ನು ಒದಗಿಸಿ ===
====== • Children's past experience and personality determine response/ ಮಕ್ಕಳ ಹಿಂದಿನ ಅನುಭವ ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ ======
=== ▪ Children are dramatizing all the time/ಮಕ್ಕಳು ಯಾವಾಗಲು ನಾಟಕೀಯತೆ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ===
====== • Freedom to recreate a story in way/ಕಥೆಯನ್ನು ಪುನಃ ರಚಿಸುವ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ======
=== • Mimicking/ ಅನುಕರಣೆ ===
====== • it is meaningful to oneself right of every child/ ಅದು ತನ್ನದೇ ಆದ ಹಕ್ಕಿನಿಂದ ಅರ್ಥಪೂರ್ಣವಾಗಿದೆ ಪ್ರತಿ ಮಗುವಿನ ======
=== • Exaggerating/ವಿಸ್ತರಿಸಿ ಹೇಳು ===
===== ▪ After telling a story /ಕಥೆಯನ್ನು ಹೇಳಿದ ನಂತರ =====
=== • Pretending/ ನಟಿಸುವುದು - ವೇಷಧರಿಸುವುದು ===
====== • Do not discuss unless someone has a question/ಯಾರಾದರೂ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಚರ್ಚಿಸಬೇಡಿ • Start a totally different activity/ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಬೇರೆ ಚಟುವಟಿಕೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ ======
=== • Traditionally part of childrens play/ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಾಗಿ ಮಕ್ಕಳ ಆಟದ ಭಾಗವಾಗಿ ===
====== • Let children sleep over the story/ಕಥೆಯ ಮೇಲೆ ಮಕ್ಕಳು ದೀರ್ಘವಾಗಿ ಅಲೋಚಿಸಲಿ ======
=== ▪ Drama for display v/s Drama for daily use/ಪ್ರದರ್ಶನಕ್ಕಾಗಿ ನಾಟಕ / ದಿನನಿತ್ಯದ ಬಳಕೆಗಾಗಿ ನಾಟಕ ===
====== • Let the desire to interpret and talk come from the children/ಅರ್ಥ ಬಿಡಿಸುವ ಮತ್ತು ಮಾತನಾಡಲು ಬಯಕೆಯನ್ನು ಮಕ್ಕಳೆ ತೋರಲಿ ======
=== ▪ Spontaneous drama --> sound base for reading skills/ ಸಹಜ ನಾಟಕ (ನಿರರ್ಗಳತೆ) -> ಓದುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳಿಗೆ ಧ್ವನಿ ಮೂಲ ===
====== • Provide space for the talk to develop/ ಮಾತನ್ನು ವೃದ್ದಿಸಲು ಚರ್ಚೆಗೆ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಒದಗಿಸಿ ======
=== ▪ Words and body as symbols/ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಶಾರೀರಿಕ ಚಲನೆಯ ಸಂಕೇತಗಳು ===
====== Acting it out/ಇದನ್ನು ನಟಿಸಿ ======
=== Teachers response to child's talk/ಮಗುವಿನ ಮಾತಿನ ಬಗ್ಗೆ ಶಿಕ್ಷಕರ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ===
===== ▪ Stories and drama closely related/ಕಥೆಗಳು ಮತ್ತು ನಾಟಕವು ನಿಕಟ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದೆ =====
===== ▪ Listening to story internal imagination and taking on of roles happening/ಕಥೆಯನ್ನು ಕೇಳುವುದು ಆಂತರಿಕ ಕಲ್ಪನೆ ಮತ್ತು ಸಂಭವಿಸುತ್ತಿರುವ ಪಾತ್ರಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತುಗಾರಿಕೆ =====
===== ▪ Drama the imagination needs to be articulated with words and gestures/ನಾಟಕದ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಹಾವಭಾವಗಳ ಮೂಲಕ ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಬೇಕು =====
===== ▪ Provide space to improvise/ಸುಧಾರಿಸಲು ಸ್ಥಳಾವಕಾಶವನ್ನು ಒದಗಿಸಿ =====
===== ▪ Children are dramatizing all the time/ಮಕ್ಕಳು ಯಾವಾಗಲು ನಾಟಕೀಯತೆ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ =====
====== • Mimicking/ ಅನುಕರಣೆ ======
====== • Exaggerating/ವಿಸ್ತರಿಸಿ ಹೇಳು ======
====== • Pretending/ ನಟಿಸುವುದು - ವೇಷಧರಿಸುವುದು ======
====== • Traditionally part of childrens play/ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಾಗಿ ಮಕ್ಕಳ ಆಟದ ಭಾಗವಾಗಿ ======
===== ▪ Drama for display v/s Drama for daily use/ಪ್ರದರ್ಶನಕ್ಕಾಗಿ ನಾಟಕ / ದಿನನಿತ್ಯದ ಬಳಕೆಗಾಗಿ ನಾಟಕ =====
===== ▪ Spontaneous drama --> sound base for reading skills/ ಸಹಜ ನಾಟಕ (ನಿರರ್ಗಳತೆ) -> ಓದುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳಿಗೆ ಧ್ವನಿ ಮೂಲ =====
===== ▪ Words and body as symbols/ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಶಾರೀರಿಕ ಚಲನೆಯ ಸಂಕೇತಗಳು =====
===== Teachers response to child's talk/ಮಗುವಿನ ಮಾತಿನ ಬಗ್ಗೆ ಶಿಕ್ಷಕರ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ =====
◦ Child of 5/5ರ ಮಕ್ಕಳು
◦ Child of 5/5ರ ಮಕ್ಕಳು
