ಸರ್ವಸಮ ವೃತ್ತಗಳು

ಸಮವಿರುವ ವೃತ್ತಗಳು ಒಂದೇ ತ್ರಿಜ್ಯ ಹೊಂದಿರುವ ವೃತ್ತಗಳಾಗಿರುತ್ತವೆ, ಈ ಚಟುವಟಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಪರಿಚಯಿಸಲಾದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು.

ಕಲಿಕೆಯ ಉದ್ದೇಶಗಳು :

1. ಸಮ ವೃತ್ತಗಳು ಒಂದೇ ತ್ರಿಜ್ಯ ಆದರೆ ವಿಭಿನ್ನ ಕೇಂದ್ರಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವೃತ್ತಗಳಾಗಿವೆ ಎಂದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ.
2. ಸರ್ವಸಮ ವೃತ್ತಗಳನ್ನು ಸಮಾನ ವೃತ್ತಗಳು ಎಂದೂ ಕರೆಯಬಹುದು.

ಅಂದಾಜು ಸಮಯ:

ವೀಡಿಯೊಗೆ 3 ನಿಮಿಷಗಳು ಮತ್ತು ಕತ್ತರಿಸಲು 30 ನಿಮಿಷಗಳು.

ಬೇಕಾಗುವ ಪದಾರ್ಥಗಳು ಅಥವ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು:

ಡಿಜಿಟಲ್: ಲ್ಯಾಪ್‌ಟಾಪ್, ವಿಡಿಯೋ ಲಿಂಕ್.

ಡಿಜಿಟಲ್ ಅಲ್ಲದ: ಕಾರ್ಡ್ಬೋರ್ಡ್, ಒಂದು ಕೋಲು, ಉಗುರುಗಳು, ಅಳತೆಪಟ್ಟಿ, ಪೆನ್ಸಿಲ್.

ಪೂರ್ವಾಪೇಕ್ಷಿತ/ ಸೂಚನೆಗಳು , ಇದ್ದರೆ :

ಸರ್ವಸಮವಾದ ವೃತ್ತಗಳು ಯಾವುವು ಎಂಬುದನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು.

ವಿಧಾನ/ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು:

1. ಯೂಟ್ಯೂಬ್ ಕ್ಲಿಪ್ ವೀಕ್ಷಿಸಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಕೇಳಿ
2. ಕೋನಮಾಪಕ ಇಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗಿದೆಯೇ?
3. ಅವರು ಯಾವ ರೀತಿಯ ವೃತ್ತಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿದ್ದಾರೆ?
4. ಯಾವ ರೀತಿಯ ಕೋಲನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು? (ನೇರ)
5. ಕೋಲಿಗೆ ಎಷ್ಟು ಉಗುರುಗಳನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಯಾವ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ?
6. ಸ್ಥಿರ ಉಗುರು ಏನು ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತದೆ?
7. ಚಲಿಸುವ ರೇಖೆಯಿಂದ ಮಾಡಿದ ಜಾಡನ್ನು ಏನು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ?

ಮೌಲ್ಯ ನಿರ್ಣಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು:

• ಕೋನಮಾಪಕಕ್ಕಿಂತ ಪರ್ಯಾಯ ಮಾರ್ಗಗಳಿವೆ ಎಂದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತೀರ್ಮಾನಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತೆ?
• ವೃತ್ತವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಇನ್ನೂ ಕೆಲವು ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ನೀವು ಸೂಚಿಸಬಹುದೇ?
• ರಂಗೋಲಿ ವಿನ್ಯಾಸಗಳಲ್ಲಿ ವೃತ್ತಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವಾಗ ಯಾವ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಿರಿ?