೨,೭೮೫
edits
ಬದಲಾವಣೆಗಳು
Jump to navigation
Jump to search
ಚು
removed Category:ಪ್ರಥಮ ಭಾಷೆ using HotCat
೧ ನೇ ಸಾಲು:
೧ ನೇ ಸಾಲು:
−=ಹಿನ್ನೆಲೆ/ಸಂದರ್ಭ=
−=ಕಲಿಕೋದ್ದೇಶಗಳು=
−=ಕವಿ ಪರಿಚಯ =
−=ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಟಿಪ್ಪಣಿ=
−=ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಸಂಪನ್ಮೂಲ=
−=ಸಾರಾಂಶ=
−==ಪರಿಕಲ್ಪನೆ ೧==
−===ಚಟುವಟಿಕೆ-೧===
−#ವಿಧಾನ/ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ
−#ಸಮಯ
−#ಸಾಮಗ್ರಿಗಳು/ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು
−#ಹಂತಗಳು
−#ಚರ್ಚಾ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು
−===ಚಟುವಟಿಕೆ-೨===
−#ವಿಧಾನ/ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ
−#ಸಮಯ
−#ಸಾಮಗ್ರಿಗಳು/ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು
−#ಹಂತಗಳು
−#ಚರ್ಚಾ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು
−==ಪರಿಕಲ್ಪನೆ ೨==
−===ಚಟುವಟಿಕೆ-೧===
−#ವಿಧಾನ/ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ
−#ಸಮಯ
−#ಸಾಮಗ್ರಿಗಳು/ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು
−#ಹಂತಗಳು
−#ಚರ್ಚಾ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು
−=ಭಾಷಾ ವೈವಿಧ್ಯತೆಗಳು =
−==ಶಬ್ದಕೋಶ ==
−==ವ್ಯಾಕರಣ/ಅಲಂಕಾರ/ಛಂದಸ್ಸು==
−=ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ =
−=ಭಾಷಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು/ ಯೋಜನೆಗಳು=
−
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
=ಪರಿಕಲ್ಪನಾ ನಕ್ಷೆ=
+===ಪರಿಕಲ್ಪನಾ ನಕ್ಷೆ===
−=ಪಠ್ಯ ಬಗ್ಗೆ ಹಿಮ್ಮಾಹಿತಿ=
−[[ವರ್ಗ:ಗದ್ಯ]]
+=== ಹಿನ್ನೆಲೆ/ಸಂದರ್ಭ ===
−[[ವರ್ಗ:೯ನೇ ತರಗತಿ]]
+===ಕಲಿಕೋದ್ದೇಶಗಳು===
+====ಪಾಠದ ಉದ್ದೇಶ====
+# ಸಣ್ಣ ಕಥೆ ಸಾಹಿತ್ಯವನ್ನು ಅರ್ಥೈಸುವುದು
+# ಸಣ್ಣ ಕಥೆ ಪರಿಚಯದ ಮೂಲಕ ಅನಾಮಿಕ ಸ್ನೇಹ ಮತ್ತು ಆತ್ಮೀಯತೆಯನ್ನು ಅರ್ಥೈಸುವುದು
+# ಪ್ರಯಾಣದ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ನೆರಯುವ ಕೆಲವು ಸ್ವಾರಸ್ಯಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುವುದು
+# ಮೌಲ್ವಿಯ ಕನ್ನಡ ಪ್ರೇಮವನ್ನು ಶ್ಲಾಘಿಸುವುದು
+# ಗೊರಾಆಯ್ಯಂಗಾರರ ಸಾಹಿತ್ಯ ಪರಿಚಯ
+# ಧಾರ್ಮಿಕ ಸಹಿಷ್ಣತೆಯನ್ನು ಅರ್ಥೈಸುವುದು
+====ಭಾಷಾ ಕಲಿಕಾ ಗುರಿಗಳು====
+# ಮಾತುಗಾರಿಕೆ ಮತ್ತು ಚರ್ಚೆಯ ಮೂಲಕ ಸಣ್ಣಕಥೆಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ತಿಳಿಯುವುದು
+# ಕಠಿಣ ಪದಕ್ಕೆ ಅರ್ಥ ಹುಡುಕುವ ಮೂಲಕ ಸ್ವಂತವಾಕ್ಯವನ್ನು ರಚಿಸುವುದು
+# ಪ್ರಯಾಣದ ಸ್ವಾರಸ್ಯ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ಸಹವರ್ತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ಮಾಡುವುದು
+# ಸಣ್ಣ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಓದುವ ಹವ್ಯಾಸ, ಗ್ರಹಿಕೆಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದು
+# ಲೇಖನದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಸಣ್ಣ ಕಥೆಯನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುವುದು
+===ಘಟಕ - ೧ ಸಾಹಿತ್ಯ ಪ್ರಕಾರ ಮತ್ತು ಲೇಖಕರ ಪರಿಚಯ===
+[[File:Gorur Ramaswamy Iyengar.jpg|thumb]]
+====ಪ್ರಸ್ತುತ ಗದ್ಯದ ಸಾಹಿತ್ಯ ಪ್ರಕಾರದ ಪರಿಚಯ====
+ಸಣ್ಣ ಕಥೆ ಅದರ ಹೆಸರೇ ತಿಳಿಸುವಂತೆ ಗಾತ್ರದಲ್ಲಿ ಚಿಕ್ಕದು. ಆದರೆ ಪ್ರಭಾವದಲ್ಲಿ ಭಾವಗೀತೆಯಷ್ಟು ತೀವ್ರವಾದುದು. ಬಿಸಿಬಿಸಿಯಾದ ಯಾವುದೋ ಒಂದು ಘಟನೆಯನ್ನು ಅದು ಎತ್ತಿಕೊಂಡು ನೇರವಾಗಿ ಸ್ವಲ್ಪದರಲ್ಲಿ ಹೇಳಿ ಮುಗಿಸುತ್ತದೆ. ಕಥೆ ಇಲ್ಲಿ ಪಂದ್ಯದ ಕುದುರೆಯಂತೆ. ನೇರ ಗುರಿ ಮುಟ್ಟುವುದೇ ಅದರ ಉದ್ದೇಶ.
+ಕನ್ನಡದ ಜಾಯಮಾನಕ್ಕೆ ಕಥೆಗಳು ಹೊಸದಲ್ಲ ಇದರ ಅಸ್ಥಿತ್ವವನ್ನು ಕವಿರಾಜಮಾರ್ಗಕಾರನೇ ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದ್ದಾನೆ. ಆದರೂ ಅಧಿಕೃತವಾಗಿ ಕನ್ನಡದ ಮೊದಲ ಉಪಲಬ್ಧ ಗ್ರಂಥ ವಡ್ಡಾರಾಧನೆಯಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಕಥೆಗಳು ಉಪಕಥೆಗಳಾಗಿ ಸಣ್ಣ ಕಥೆಗಳಾಗಿ ಹರಿದಿರುವ ಪರಿಯನ್ನು ಗುರುತಿಸಬಹುದು.
+ಭಾರತೀಯ ಕಥಾ ಪರಂಪರೆಯು ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಧಾರ್ಮಿಕ ನೆರಳಿನಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತಾ ಬಂದಿದೆ. ದುರ್ಗಸಿಂಹನ ಪಂಚತಂತ್ರ, ಗುಣಾಢ್ಯನ ಬೃಹತ್ ಕಥಾಕೋಶ ಸೋಮನಾಥ ಸೂರಿಯ ಕಥಾ ಸರಿತ್ಸಾಗರ, ಅಲ್ಲದೆ ಜಾನಪದ ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಇದರ ಸುಳಿವನ್ನು ಗುರುತಿಸಬಹುದಾಗಿದೆ.
+ಕನ್ನಡದಲ್ಲಿನ 'ಸಣ್ಣ ಕಥೆ' ಎಂಬ ಶಬ್ಧವನ್ನು ಇಂಗ್ಲೀಷ್‌ನ 'Short Story' ಎಂಬುದರ ನೇರ ಭಾಷಾಂತವಾಗಿದೆ.
+ಜೀವನದ ವಾಸ್ತವವಾದ ವಾತ್ಸವದ ಹಾಗೆಯೇ ರಸವತ್ತಾದ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಕೊಡುವುದಷ್ಟೇ ನನ್ನ ಕೆಲಸ ಎಂಬುದು ಮಾಸ್ತಿಯವರ ಅಭಿಪ್ರಾಯವಾಗಿದೆ. ಇವರನ್ನು ಕನ್ನಡದ ಸಣ್ಣಕಥೆಗಳ ಜನಕ ಎಂದು ಬಿರುದು ನೀಡಲಾಗಿದೆ.
+====ಪಾಠದ ಸನ್ನಿವೇಶ====
+ಗೊರಾ ಅಯ್ಯಂಗಾರರು ಕನ್ನಡ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಚಿರಪರಿಚಿತ ಹೆಸರು. ಇವರು ಗಾಂಧೀಜಿಯವರ ಅನುಯಾಯಿಗಳು. ಪ್ರವಾಸ ಕಥೆ, ಪ್ರಬಂಧಗಳು. ಮೊದಲಾದ ಸಾಹಿತ್ಯ ಪ್ರಕಾರವನ್ನು ಬರೆದಿರುವರು. ಈ ಕಥೆಯನ್ನು ಅವರ 'ಕನ್ಯಾಕುಮಾರಿ ಮತ್ತು ಇತರ ಕಥೆಗಳು' ಕಥಾ ಸಂಕಲನದಿಂದ ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲಾಗಿದೆ.
+ಇಲ್ಲಿ ಲೇಖಕರು ಓಮ್ಮೆ ಬಸ್ಸ್ ಪ್ರಯಾಣದಲ್ಲಿ ಆದ ಅನುಭವನ್ನು ಧಾರ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ಭಾಷಿಕ ಹಿನ್ನಲೆಯಲ್ಲಿ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತ ಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಮುಸಲ್ಮಾನ್‌ ಮೌಲ್ವಿಯೊಬ್ಬರ ಕನ್ನಡ ಪ್ರೇಮವನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ಕಾಣಬಹುದಾಗಿದೆ.
+====ಲೇಖಕರ ಪರಿಚಯ====
+[https://kn.wikipedia.org/wiki/%E0%B2%97%E0%B3%8A%E0%B2%B0%E0%B3%82%E0%B2%B0%E0%B3%81_%E0%B2%B0%E0%B2%BE%E0%B2%AE%E0%B2%B8%E0%B3%8D%E0%B2%B5%E0%B2%BE%E0%B2%AE%E0%B2%BF_%E0%B2%85%E0%B2%AF%E0%B3%8D%E0%B2%AF%E0%B2%82%E0%B2%97%E0%B2%BE%E0%B2%B0%E0%B3%8D ವಿಕಿಪೀಡಿಯಾದಲ್ಲಿನ ಗೊರಾ ಅಯ್ಯಂಗಾರರ ಪರಿಚಯ]
+[https://www.youtube.com/watch?v=vDxGz ಲೇಖಕರ ಪರಿಚಯದ ವೀಡಿಯೋ]
+'ಹೇಮಾವತಿ ತೀರದ ಗಾಂಧಿ' ಎಂದು ಪ್ರಸಿದ್ದರಾಗಿರುವ ‘ಗೊರೂರು ರಾಮಸ್ವಾಮಿ ಅಯ್ಯಂಗಾರ್’ರವರು ಹಾಸನದಿಂದ 23 ಕಿ.ಮೀ. ದೂರದಲ್ಲಿರುವ ಪುಟ್ಟಗ್ರಾಮ ಗೊರೂರಿನಲ್ಲಿ ೧೯೦೪ ರ ಜುಲೈ 4ನೆಯ ದಿನಾಂಕದಂದು ಜನಿಸಿದರು.
+ಕನ್ನಡ ಸಾಹಿತ್ಯಕ್ಷೇತ್ರಕ್ಕೆ ಅಮೂಲ್ಯಸೇವೆಯನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸಿರುವ ಆಧುನಿಕ ಕನ್ನಡ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಹಿರಿಯ ಲೇಖಕರಲ್ಲಿ ಅಗ್ರಗಣ್ಯರಾದ ಡಾ. ಗೊರೂರು ರಾಮಸ್ವಾಮಿ ಅಯ್ಯಂಗಾರ್ ಅವರು ಹಾಸನದಿಂದ 23 ಕಿ.ಮೀ. ದೂರದಲ್ಲಿರುವ ಪುಟ್ಟಗ್ರಾಮ ಗೊರೂರಿನಲ್ಲಿ ೧೯೦೪ ರ ಜುಲೈ 4ನೆಯ ದಿನಾಂಕದಂದು ಜನಿಸಿದರು. ‘ಗೊರೂರು ರಾಮಸ್ವಾಮಿ ಅಯ್ಯಂಗಾರ್’ ಎಂದೇ ಪ್ರಖ್ಯಾತರಾದರು. ಗೊರೂರು ಹೇಮಾವತಿ ಮತ್ತು ಯಗಚಿ ನದಿಗಳ ಸಂಗಮ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿರುವುದರಿಂದಲೇ ಗೊರೂರರನ್ನು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ.
+====ಪಠ್ಯ ವಾಚನ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ====
+ಶಿಕ್ಷಕರ ವಾಚನ - ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಓದು - ಮೌನ ಓದು
+{{Youtube|oZlqEcq5fSk}}
+====ಪಾಠದ ಬೆಳವಣಿಗೆ====
+===ಘಟಕ -೨ ಕನ್ನಡ ಮೌಲ್ವಿಯ ಪರಿಚಯ===
+====ಘಟಕ-೨ - ಪರಿಕಲ್ಪನಾ ನಕ್ಷೆ====
+====ವಿವರಣೆ====
+====ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು====
+=====ಚಟುವಟಿಕೆ - ೧=====
+=====ಚಟುವಟಿಕೆ - ೨=====
+====ಶಬ್ದಕೋಶ/ಪದ ವಿಶೇಷತೆ====
+====ವ್ಯಾಕರಣಾಂಶ====
+====ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಟಿಪ್ಪಣಿ====
+{| class="wikitable"
+|'''ಚಟುವಟಿಕೆ'''
+|'''ವಿವರ'''
+|'''ಸಾಮರ್ಥ್ಯ'''
+|
+|-
+|'''ಗೊರಾ ಅಯ್ಯಂಗಾರರ ಪರಿಚಯ'''
+|'''ವೀಡಿಯೋ ಮೂಲಕ ಗೊರೂರರ ಪರಿಚಯ'''
+|
+|
+|-
+|'''ಸಣ್ಣ ಕಥೆ ಕೇಳಿಸಿಸುವುದು'''
+|'''ಧ್ವನಿ ಮುದ್ರಣ -'''
+|'''ಆ - ಮಾತನಾಡುವುದು'''
+|'''* ಸಣ್ಣ ಕಥೆ'''
+|-
+|'''ಮಾದರಿ ವಾಚನ'''
+|'''ಶಿಕ್ಷಕರು - ಮಕ್ಕಳು ಓದುವರು'''
+|'''ಆ - ಓ'''
+|'''ಸ್ವರ ಭಾರದೊಂದಿಗೆ ಓದುಗಾರಿಕೆಯನ್ನು ಕಲಿಯುವರು'''
+ವಿವಿಧ ಮಾದರಿಯ ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಧ್ವನಿ ಮುದ್ರಣ
+|-
+|'''ಮಕ್ಕಳ ಅಭಿನಯದ ನಾಟಕದ ವೀಕ್ಷಣೆ'''
+|'''ಯೂ ಟೂಬ್‌ನಲ್ಲಿರುವ ನಾಟಕದ ವೀಡಿಯೋ ವೀಕ್ಷಣೆ'''
+|'''ಆ - ನೋ - ಮಾತನಾಡುವುದು'''
+|
+|-
+|'''ಚಿತ್ರನೋಡಿ ಮೂಡುವ ವಿವಿಧ ಪದಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ ಹೇಳಿ ಮತ್ತು ಬರೆಯಿರಿ'''
+|'''ಪ್ರದರ್ಶಿತ ಚಿತ್ರವನ್ನು ನೋಡಿ - ವಿವಿಧ ಭಾವನೆ ಮತ್ತು ಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಒಂದು ಪದದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ವಿವರವಾಗಿ ಮಾತನಾಡಿ ತ್ತು ಬರೆಯಿರಿ'''
+|
+|
+|-
+|'''ಇಂಡಿಕ್‌ ಅನಾಗ್ರಾಮ್‌ ಮೂಲಕ ಪದಕೋಶ ಸೃಷ್ಟಿ'''
+|'''ಗುಂಪು ಚರ್ಚೆ - ಒಬ್ಬರು ಉತ್ತರಿಸುವರು'''
+|'''ಮಾ - ಓ - ಆ'''
+|
+|-
+|ಧ್ವನಿ ಕೇಳಿಸಿಕೊಂಡು ಯಾರು ಯಾರು ಯಾರಿಗೆ ಹೇಳಿದರು ತಿಳಿಸಿ
+|ಕೆಲವು ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಧ್ವನಿ ಮುದ್ರಿಸಲಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಕೇಳಿಸಿಕೊಂಡು ಯಾರು ಯಾರಿಗೆ ಹೇಳಿದರೆಂದು ತಿಳಿಸಬೇಕು
+|ಆ-ಮಾ- ಬ
+|ಆಲಿಸಿ ಉತ್ತರಿಸಿ
+|-
+|
+|ಮಕ್ಕಳು ಅವರವರ ಪುಸ್ತಕಗಳಲ್ಲಿ ಬರೆಯುವರು
+|ಮಾ- ಬ
+|
+|-
+|ಡಿಜಿಟಲ್‌ ಶಬ್ಧಕೋಶ ಬಳಕೆ ಮಾಡಿ ಕಠಿಣ ಪದಗಳ ಅರ್ಥ ತಿಳಿಯಿರಿ
+|ಡಿಜಿಟಲ್‌ ಶಬ್ಧಕೋಶ ಬಳಸಿ ಕಠಿಣ ಪದಕ್ಕೆ ಅರ್ಥ ಹುಡುಕುವುದು
+|ಓ-ಬ
+|
+|-
+|ಭಾಷಾ ಸಮೃದ್ದ ಚಟುವಟಿಕೆ
+|ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಿ
+|ಓ - ಬ - ಮಾತನಾಡುವುದು
+|
+|-
+|
+|
+|
+|ಯೋಜಿಸ ಬೇಕು
+|}
+====೧ನೇ ಅವಧಿ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ====
+====ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಸಂಪನ್ಮೂಲ====
+===ಘಟಕ - ೩ ಮೌಲ್ವಿಯ ಕನ್ನಡ ಪ್ರೇಮ===
+====ಘಟಕ-೩ - ಪರಿಕಲ್ಪನಾ ನಕ್ಷೆ====
+====ವಿವರಣೆ====
+====ಚಟುವಟಿಕೆ====
+=====ಚಟುವಟಿಕೆ ೧=====
+*
+=====ಚಟುವಟಿಕೆ ೨=====
+*
+====ವ್ಯಾಕರಣಾಂಶ====
+#
+====ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಟಿಪ್ಪಣಿ /====
+====೨ನೇ ಅವಧಿಯ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ====
+====ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಸಂಪನ್ಮೂಲ====
+===ಘಟಕ - ೪ ಅವನೇ ನಾನು - ಗೊರೂರು===
+====ಘಟಕ - ೪ - ಪರಿಕಲ್ಪನಾ ನಕ್ಷೆ====
+====ವಿವರಣೆ====
+====ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು====
+=====ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ೧=====
+#
+=====ಚಟುವಟಿಕೆ ೨=====
+#*
+====ಶಬ್ದಕೋಶ/ಪದ ವಿಶೇಷತೆ====
+====ವ್ಯಾಕರಣಾಂಶ====
+*
+====ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಟಿಪ್ಪಣಿ====
+====ಘಟಕ-3ರ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ====
+====ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಸಂಪನ್ಮೂಲ====
+===ಪೂರ್ಣ ಪಾಠದ ಉಪಸಂಹಾರ===
+===ಪೂರ್ಣ ಪಾಠದ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ===
+===ಮಕ್ಕಳ ಚಟುವಟಿಕೆ===
+೧.
+[[ವರ್ಗ:ಕನ್ನಡ ಮೌಲ್ವಿ]]