"ಪ್ರವೇಶದ್ವಾರ:ವಿಜ್ಞಾನ/ವಿಷಯಗಳು" ಆವೃತ್ತಿಗಳ ಮಧ್ಯದ ಬದಲಾವಣೆಗಳು
Jump to navigation
Jump to search
| ೨ ನೇ ಸಾಲು: | ೨ ನೇ ಸಾಲು: | ||
'''ವಿಷಯವಾರು ವಾರ್ಷಿಕ ಪಾಠ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಹಂಚಿಕೆ ಪಟ್ಟಿ''' | '''ವಿಷಯವಾರು ವಾರ್ಷಿಕ ಪಾಠ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಹಂಚಿಕೆ ಪಟ್ಟಿ''' | ||
#ಗೋಪಲ್ ರಾವ್ ಸರ್, ರವರು (ಕೋಲಾರ ಜಿಲ್ಲೆ )ಹಂಚಿಕೊಂಡಿರುವ ಕಾರ್ಯಹಂಚಿಕೆ ಪಟ್ಟಿ ನೋಡಲು [http://karnatakaeducation.org.in/KOER/images1/5/54/Gopal_Rao_Kolar_June24_CKG_programme_of_work_10th_2.odt ಇಲ್ಲಿ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ] | #ಗೋಪಲ್ ರಾವ್ ಸರ್, ರವರು (ಕೋಲಾರ ಜಿಲ್ಲೆ )ಹಂಚಿಕೊಂಡಿರುವ ಕಾರ್ಯಹಂಚಿಕೆ ಪಟ್ಟಿ ನೋಡಲು [http://karnatakaeducation.org.in/KOER/images1/5/54/Gopal_Rao_Kolar_June24_CKG_programme_of_work_10th_2.odt ಇಲ್ಲಿ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ] | ||
| − | #ಅನಿಲ್ ಕುಮಾರ್ ಸರ್, ರವರು (ರೈಚುರು ಜಿಲ್ಲೆ )ಹಂಚಿಕೊಂಡಿರುವ ಕಾರ್ಯಹಂಚಿಕೆ ಪಟ್ಟಿ ನೋಡಲು | + | #ಅನಿಲ್ ಕುಮಾರ್ ಸರ್, ರವರು (ರೈಚುರು ಜಿಲ್ಲೆ )ಹಂಚಿಕೊಂಡಿರುವ ಕಾರ್ಯಹಂಚಿಕೆ ಪಟ್ಟಿ ನೋಡಲು [http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/%E0%B2%9A%E0%B2%BF%E0%B2%A4%E0%B3%8D%E0%B2%B0:SSLC-LESSON-PLAN-ANNUAL-pdf.pdf ಇಲ್ಲಿ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ] |
| − | [http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/%E0%B2%9A%E0%B2%BF%E0%B2%A4%E0%B3%8D%E0%B2%B0:SSLC-LESSON-PLAN-ANNUAL-pdf.pdf ಇಲ್ಲಿ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ] | ||
[[File:100px-Simulation1.png|left|100px]] | [[File:100px-Simulation1.png|left|100px]] | ||
ಮನೋವೃತ್ತಿ ನಕ್ಷೆ ,ಚಟುವಟಿಕಗಳು,ದೃಶ್ಯ ಮಾಧ್ಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಬಹುಮಾಧ್ಯಮಗಳು ೯ನೇ ತರಗತಿಯ ವಿಜ್ಞಾನ ಪಾಠಗಳ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳಿಗಾಗಿ ಇಲ್ಲಿ ಒತ್ತಿ.ಭಾವನಾತ್ಮಕ ತಿಳುವಳಿಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಈ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ ಹಾಗು ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದ ಅನುಸಾರವಾಗಿ ಹೊಂದಿಸಲಾಗಿದೆ. <br> | ಮನೋವೃತ್ತಿ ನಕ್ಷೆ ,ಚಟುವಟಿಕಗಳು,ದೃಶ್ಯ ಮಾಧ್ಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಬಹುಮಾಧ್ಯಮಗಳು ೯ನೇ ತರಗತಿಯ ವಿಜ್ಞಾನ ಪಾಠಗಳ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳಿಗಾಗಿ ಇಲ್ಲಿ ಒತ್ತಿ.ಭಾವನಾತ್ಮಕ ತಿಳುವಳಿಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಈ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ ಹಾಗು ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದ ಅನುಸಾರವಾಗಿ ಹೊಂದಿಸಲಾಗಿದೆ. <br> | ||
೧೨:೧೦, ೯ ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ ೨೦೧೫ ದ ಇತ್ತೀಚಿನ ಆವೃತ್ತಿ
ವಿಷಯವಾರು ವಾರ್ಷಿಕ ಪಾಠ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಹಂಚಿಕೆ ಪಟ್ಟಿ
- ಗೋಪಲ್ ರಾವ್ ಸರ್, ರವರು (ಕೋಲಾರ ಜಿಲ್ಲೆ )ಹಂಚಿಕೊಂಡಿರುವ ಕಾರ್ಯಹಂಚಿಕೆ ಪಟ್ಟಿ ನೋಡಲು ಇಲ್ಲಿ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ
- ಅನಿಲ್ ಕುಮಾರ್ ಸರ್, ರವರು (ರೈಚುರು ಜಿಲ್ಲೆ )ಹಂಚಿಕೊಂಡಿರುವ ಕಾರ್ಯಹಂಚಿಕೆ ಪಟ್ಟಿ ನೋಡಲು ಇಲ್ಲಿ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ
ಮನೋವೃತ್ತಿ ನಕ್ಷೆ ,ಚಟುವಟಿಕಗಳು,ದೃಶ್ಯ ಮಾಧ್ಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಬಹುಮಾಧ್ಯಮಗಳು ೯ನೇ ತರಗತಿಯ ವಿಜ್ಞಾನ ಪಾಠಗಳ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳಿಗಾಗಿ ಇಲ್ಲಿ ಒತ್ತಿ.ಭಾವನಾತ್ಮಕ ತಿಳುವಳಿಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಈ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ ಹಾಗು ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದ ಅನುಸಾರವಾಗಿ ಹೊಂದಿಸಲಾಗಿದೆ.
[ಮತ್ತಷ್ಟು]