"ಸಮಾಜ ವಿಜ್ಞಾನ ವಿಷಯಗಳು" ಆವೃತ್ತಿಗಳ ಮಧ್ಯದ ಬದಲಾವಣೆಗಳು

ಕರ್ನಾಟಕ ಮುಕ್ತ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು ಇಂದ
Jump to navigation Jump to search
 
(೨೨೩ intermediate revisions by ೭ users not shown)
೧ ನೇ ಸಾಲು: ೧ ನೇ ಸಾಲು:
='''೯ನೇ ತರಗತಿಯ ಘಟಕಗಳು'''= 
+
To see in [http://karnatakaeducation.org.in/KOER/en/index.php/Social_Science:_Topics English]
  
 +
='''8ನೇ ತರಗತಿಯ ಘಟಕಗಳು'''=
 +
=='''ಇತಿಹಾಸ'''==
 
{|  
 
{|  
 
|-
 
|-
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಕ್ರೈಸ್ತ_ಮತ್ತು_ಇಸ್ಲಾಂ_ಮತಗಳು ಕ್ರೈಸ್ತ ಮತ್ತು ಇಸ್ಲಾಂ ಮತಗಳು]
+
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಮೂಲಾಧಾರಗಳು|1.ಆಧಾರಗಳು]]
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ದೇಶದ_ರಕ್ಷಣೆ ದೇಶದ ರಕ್ಷಣೆ]
+
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಪ್ರಾಗಿತಿಹಾಸಕಾಲ&ಭಾರತದ ಭೌಗೋಳಿಕ ಲಕ್ಷಣಗಳು|2.ಭಾರತದ ಭೌಗೋಳಿಕ ಲಕ್ಷಣಗಳು ಹಾಗೂ ಚರಿತ್ರೆ ಪೂರ್ವ ಭಾರತ]]
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಕರ್ನಾಟಕದ_ಕೈಗಾರಿಕೆಗಳು ಕರ್ನಾಟಕದ ಕೈಗಾರಿಕೆಗಳು]
+
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಭಾರತದ ಪ್ರಾಚೀನ ನಾಗರಿಕತೆ|3.ಭಾರತದ ಪ್ರಾಚೀನ ನಾಗರಿಕತೆ]]
 +
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಪ್ರಪಂಚದ ಪ್ರಾಚೀನ ನಾಗರಿಕತೆಗಳು|4.ಪ್ರಪಂಚದ ಪ್ರಾಚೀನ ನಾಗರಿಕತೆಗಳು]]
 +
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಗ್ರೀಕ್, ರೋಮನ್ ಹಾಗೂ  ಅಮೇರಿಕಾದ ನಾಗರಿಕತೆಗಳು|5.ಗ್ರೀಕ್, ರೋಮನ್ ಹಾಗೂ  ಅಮೇರಿಕಾದ ನಾಗರಿಕತೆಗಳು]]
 +
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಜೈನ ಮತ್ತು  ಬೌದ್ದ ಧರ್ಮಗಳ ಉದಯ|6.ಜೈನ ಮತ್ತು  ಬೌದ್ದ ಧರ್ಮಗಳ ಉದಯ]]
 
|-
 
|-
 
|
 
|
೧೧ ನೇ ಸಾಲು: ೧೬ ನೇ ಸಾಲು:
 
|
 
|
 
|-
 
|-
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಮಧ್ಯಯುಗದ_ಯುರೋಪ್ ಮಧ್ಯಯುಗದ ಯುರೋಪ್]
+
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಮೌರ್ಯರು ಮತ್ತು ಕುಶಾಣರು|7.ಮೌರ್ಯರು ಮತ್ತು ಕುಶಾಣರು]]
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ_ಭಾವೈಕ್ಯತೆ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಭಾವೈಕ್ಯತೆ]
+
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಗುಪ್ತರು ಮತ್ತು ವರ್ಧನರ|8.ಗುಪ್ತರು ಮತ್ತು ವರ್ಧನರು]]
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಕರ್ನಾಟಕದ_ಪ್ರಮುಖ_ಪ್ರವಾಸಿ_ಕೇಂದ್ರಗಳು ಕರ್ನಾಟಕದ ಪ್ರಮುಖ ಪ್ರವಾಸಿ ಕೇಂದ್ರಗಳು]
+
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ದಕ್ಷಿಣಭಾರತದಶಾತವಾಹನರು,ಕದಂಬರುಮತ್ತುಗಂಗರು|9.ದಕ್ಷಿಣಭಾರತದಶಾತವಾಹನರು,ಕದಂಬರುಮತ್ತುಗಂಗರು]]
 +
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಬಾದಾಮಿಯ ಚಾಲುಕ್ಯರು ಮತ್ತು ಕಂಚಿಯ ಪಲ್ಲವರು|10.ಬಾದಾಮಿಯ ಚಾಲುಕ್ಯರು ಮತ್ತು ಕಂಚಿಯ ಪಲ್ಲವರು]]
 +
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಮಾನ್ಯಖೇಟದ ರಾಷ್ಟ್ರಕೂಟರು ಮತ್ತು ಕಂಚಿಯ ಪಲ್ಲವರು|11.ಮಾನ್ಯಖೇಟದ ರಾಷ್ಟ್ರಕೂಟರು ಮತ್ತು ಕಂಚಿಯ ಪಲ್ಲವರು]]
 +
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಚೋಳರು ಮತ್ತುದ್ವಾರಸಮುದ್ರದ ಹೊಯ್ಸಳರು|12.ಚೋಳರು ಮತ್ತುದ್ವಾರಸಮುದ್ರದ ಹೊಯ್ಸಳರು]]
 
|-
 
|-
|
+
|}
|
+
 
|
+
=='''ರಾಜ್ಯಶಾಸ್ತ್ರ'''==
 +
{|
 +
|-
 +
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ರಾಜ್ಯಶಾಸ್ತ್ರದ ಅರ್ಥ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ|1.ರಾಜ್ಯಶಾಸ್ತ್ರದ ಅರ್ಥ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ]]
 +
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಆಡಳಿತ |2.ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಆಡಳಿತ]]
 +
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಮಾನವ ಹಕ್ಕುಗಳು |3.ಮಾನವ ಹಕ್ಕುಗಳು]]
 +
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಸ್ಥಳೀಯ ಸ್ವಯಂ ಸರ್ಕಾರಗಳು|4.ಸ್ಥಳೀಯ ಸ್ವಯಂ ಸರ್ಕಾರಗಳು]]
 
|-
 
|-
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಕ್ರಿ.ಶ_೯_ರಿಂದ_೧೪ನೇ_ಶತಮಾನದ_ಭಾರತ ಕ್ರಿ.ಶ ೯ ರಿಂದ ೧೪ನೇ ಶತಮಾನದ ಭಾರತ]
+
|}
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಕುಟುಂಬ ಕುಟುಂಬ]
+
 
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಕರ್ನಾಟಕದ_ಜನಸಂಖ್ಯೆ  ಕರ್ನಾಟಕದ ಜನಸಂಖ್ಯೆ]
+
=='''ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರ'''==
 +
{|  
 
|-
 
|-
|
+
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರ ಪರಿಚಯ|1.ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರ ಪರಿಚಯ]]
|
+
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಸಂಸ್ಕೃತಿ |2.ಸಂಸ್ಕೃತಿ]]
|
+
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು|3.ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು]]
 +
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಸಮಾಜದ ಪ್ರಕಾರಗಳು|4.ಸಮಾಜದ ಪ್ರಕಾರಗಳು]]
 
|-
 
|-
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಭಾರತದ_ಮತ_ಪ್ರವರ್ತಕರು ಭಾರತದ ಮತ ಪ್ರವರ್ತಕರು]
+
|}
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಸಾಮಾಜೀಕರಣ_ಹಾಗೂ_ಕುಟುಂಬದ_ಸಂಬಂಧಗಳು ಸಾಮಾಜೀಕರಣ ಹಾಗೂ ಕುಟುಂಬದ ಸಂಬಂಧಗಳು]
+
 
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಆರ್ಥಿಕ_ರಚನೆ  ಆರ್ಥಿಕ ರಚನೆ]
+
=='''ಭೂಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರ'''==
 +
{|
 
|-
 
|-
|
+
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಭೂಮಿ ನಮ್ಮ ಜೀವಂತ |1.ಭೂಮಿ ನಮ್ಮ ಜೀವಂತ ಗ್ರಹ]]
|
+
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಶಿಲಾಗೋಳ|2.ಶಿಲಾಗೋಳ]]
|
+
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ವಾಯುಗೋಳ|3.ವಾಯುಗೋಳ]]
 +
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಜಲಗೋಳ|4.ಜಲಗೋಳ]]
 +
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಜೀವಗೋಳ|5.ಜೀವಗೋಳ]]
 
|-
 
|-
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ವಿಜಯನಗರ_ಮತ್ತು_ಬಹಮನಿ_ರಾಜ್ಯ ವಿಜಯನಗರ ಮತ್ತು ಬಹಮನಿ ರಾಜ್ಯ]
+
|}
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ನಗರ_ಮತ್ತು_ಇತರ_ಸಮುದಾಯ ನಗರ ಮತ್ತು ಇತರ ಸಮುದಾಯ]
+
 
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಭಾರತೀಯ_ಅರ್ಥವ್ಯವಸ್ಥೆಯ_ವಲಯಗಳು ಭಾರತೀಯ ಅರ್ಥವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ವಲಯಗಳು]
+
=='''ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರ'''==
 +
{|
 
|-
 
|-
|
+
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರದ ಪರಿಚಯ|1.ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರದ ಪರಿಚಯ]]
|
+
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಅರ್ಥವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಅರ್ಥ ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾರಗಳು|2.ಅರ್ಥವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಅರ್ಥ ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾರಗಳು]]
|
+
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಆದಾಯ ಮತ್ತು ಭಾರತದ ಅರ್ಥವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ವಿವಿಧ ವಲಯ|3.ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಆದಾಯ ಮತ್ತು ಭಾರತದ ಅರ್ಥವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ವಿವಿಧ ವಲಯ]]
 +
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಸರ್ಕಾರ ಮತ್ತು ಅರ್ಥವ್ಯವಸ್ಥೆ|4.ಸರ್ಕಾರ ಮತ್ತು ಅರ್ಥವ್ಯವಸ್ಥೆ]]
 
|-
 
|-
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಮೊಘಲರು_ಮತ್ತು_ಮರಾಠರು ಮೊಘಲರು ಮತ್ತು ಮರಾಠರು]
+
|}
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ನಮ್ಮ_ರಾಜ್ಯ_-_ಕರ್ನಾಟಕ  ನಮ್ಮ ರಾಜ್ಯ ಕರ್ನಾಟಕ]
+
 
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಹಣ_ಮತ್ತು_ಸಾಲ ಹಣ ಮತ್ತು ಸಾಲ]
+
=='''ವ್ಯವಹಾರ ಅಧ್ಯಯನ'''==
 +
{|
 
|-
 
|-
|
+
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ವಾಣಿಜ್ಯ ಅಧ್ಯಯನದ ಘಟಕಗಳು|1.ವಾಣಿಜ್ಯ ಅಧ್ಯಯನದ ಘಟಕಗಳು]]
|
+
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ವ್ಯವಹಾರ ಮತ್ತು ಕೈಗಾರಿಕೆ |2.ವ್ಯವಹಾರ ಮತ್ತು ಕೈಗಾರಿಕೆ]]
|
+
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ವಿವಿಧ ವ್ಯವಹಾರ ಸಂಘಟನೆಗಳು|3.ವಿವಿಧ ವ್ಯವಹಾರ ಸಂಘಟನೆಗಳು]]
 
|-
 
|-
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಭಕ್ತಿ_ಪಂಥ  ಭಕ್ತಿ ಪಂಥ]
+
|}
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಕರ್ನಾಟಕ_ಪ್ರಾಕೃತಿಕ_ವಿಭಾಗಗಳು ಪ್ರಾಕೃತಿಕ ವಿಭಾಗಗಳು]
+
=='''8ನೇ ತರಗತಿ - ನಿಕಟ ಪೂರ್ವ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ - 2011-16'''==
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಶ್ರಮ_ಮತ್ತು_ಉದ್ಯೋಗ ಶ್ರಮ ಮತ್ತು ಉದ್ಯೋಗ]
+
{|  
 
|-
 
|-
|
+
 
|
+
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಹೊಸಮತಗಳ ಉದಯ|1. ಹೊಸಮತಗಳ ಉದಯ]]
|
+
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಪೌರ ಮತ್ತು ಪೌರತ್ವ|2. ಪೌರ ಮತ್ತು ಪೌರತ್ವ]]
 +
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಪ್ರಜಾಪ್ರಭುತ್ವ|3. ಪ್ರಜಾಪ್ರಭುತ್ವ]]
 +
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಮಾನವ_ಸಮಾಜ|4. ಮಾನವ ಮತ್ತು ಸಮಾಜ]]
 +
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಮಾನವ_ಮತ್ತು|5. ಮಾನವ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿ]]
 
|-
 
|-
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಆಧುನಿಕ_ಯುರೋಪ್ ಆಧುನಿಕ ಯುರೋಪ್]
+
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ದಿನನಿತ್ಯ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರ|6. ದಿನನಿತ್ಯ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರ]]
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಕರ್ನಾಟಕದ_ವಾಯುಗುಣ_ಮಣ್ಣುಗಳು_ಸ್ವಾಭಾವಿಕ_ಸಸ್ಯವರ್ಗ_ಹಾಗೂ_ಪ್ರಾಣಿ_ಸಂಪತ್ತು ಕರ್ನಾಟಕದ ವಾಯುಗುಣ ಮಣ್ಣುಗಳು ಸ್ವಾಭಾವಿಕ ಸಸ್ಯವರ್ಗ ಹಾಗೂ ಪ್ರಾಣಿ ಸಂಪತ್ತು]
+
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರದ ಅರ್ಥ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ|7. ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರದ ಅರ್ಥ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ]]
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ವ್ಯವಹಾರ_ನಿರ್ವಹಣೆ ವ್ಯವಹಾರ ನಿರ್ವಹಣೆ]
+
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ನೈಸರ್ಗಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು|8. ನೈಸರ್ಗಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು]]
 +
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಮಾನವ ಸಂಪನ್ಮೂಲ|9. ಮಾನವ ಸಂಪನ್ಮೂಲ]]
 +
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಬಡತನ ಮತ್ತು ಹಸಿವು|10. ಬಡತನ ಮತ್ತು ಹಸಿವು]]
 
|-
 
|-
|
+
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ವಾಣಿಜ್ಯದ ವಿಕಸನ ಮತ್ತು ಬೆಳವಣಿಗೆ|11. ವಾಣಿಜ್ಯದ ವಿಕಸನ ಮತ್ತು ಬೆಳವಣಿಗೆ]]
|
+
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ವ್ಯವಹಾರ ಅರ್ಥ_ಮತ್ತು ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ|12. ವ್ಯವಹಾರ ಅರ್ಥ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ]]
|
+
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ವಿವಿಧ ವ್ಯವಹಾರ ಸಂಘಟನೆಗಳ ಉದ್ಬವ|13. ವಿವಿಧ ವ್ಯವಹಾರ ಸಂಘಟನೆಗಳ ಉದ್ಭವ]]
 +
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಮಾಣದ ವ್ಯವಹಾರ ಸಂಘಟನೆಗಳು|14. ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಮಾಣದ ವ್ಯವಹಾರ ಸಂಘಟನೆಗಳು]]
 
|-
 
|-
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಕ್ರಾಂತಿ_ಹಾಗೂ_ರಾಷ್ಟ್ರ_ಪ್ರಭುತ್ವಗಳ_ಉದಯ ಕ್ರಾಂತಿ ಹಾಗೂ ರಾಷ್ಟ್ರ ಪ್ರಭುತ್ವಗಳ ಉದಯ]
+
|}
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಕರ್ನಾಟಕದ_ಜಲಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು ಕರ್ನಾಟಕದ ಜಲಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು]
+
 
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಹಣಕಾಸಿನ_ನಿರ್ವಹಣೆ  ಹಣಕಾಸಿನ ನಿರ್ವಹಣೆ]
+
='''9ನೇ ತರಗತಿಯ ಘಟಕಗಳು'''=
 +
=='''ಇತಿಹಾಸ'''==
 +
{|
 
|-
 
|-
|
+
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಕ್ರೈಸ್ತ ಮತ್ತು ಇಸ್ಲಾಂ ಮತಗಳು|1.ಕ್ರೈಸ್ತ ಮತ್ತು ಇಸ್ಲಾಂ ಮತಗಳು]]
|
+
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ ಮಧ್ಯಕಾಲೀನ ಭಾರತ ಮತ್ತು ರಾಜಕೀಯ ಸಂಕ್ರಮಣ|2.ಮಧ್ಯಕಾಲೀನ ಭಾರತ ಮತ್ತು ರಾಜಕೀಯ ಸಂಕ್ರಮಣ]]
|
+
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಕ್ರಿ.ಶ ೯ ರಿಂದ ೧೪ನೇ ಶತಮಾನದ ಭಾರತ|3.ಕ್ರಿ.ಶ ೯ ರಿಂದ ೧೪ನೇ ಶತಮಾನದ ಭಾರತ]]
 +
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಮತ ಪ್ರವರ್ತಕರು ಮತ್ತು ಸಮಾಜ ಸುಧಾರಕರು|4.ಮತ ಪ್ರವರ್ತಕರು ಮತ್ತು ಸಮಾಜ ಸುಧಾರಕರು]]
 +
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ವಿಜಯನಗರ ಮತ್ತು ಬಹಮನಿ ರಾಜ್ಯ|5. ವಿಜಯನಗರ ಮತ್ತು ಬಹಮನಿ ರಾಜ್ಯ]]
 +
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಮೊಘಲರು ಮತ್ತು ಮರಾಠರು|6. ಮೊಘಲರು ಮತ್ತು ಮರಾಠರು]]
 +
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಭಕ್ತಿ ಪಂಥ|7. ಭಕ್ತಿ ಪಂಥ]]
 +
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಮಧ್ಯಯುಗದ ಯುರೋಪ್|8. ಮಧ್ಯಯುಗದ ಯುರೋಪ್]]
 +
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ ಆಧುನಿಕ ಯುರೋಪ್|9. ಆಧುನಿಕ ಯುರೋಪ್]]
 +
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ ಕ್ರಾಂತಿಗಳು ಹಾಗೂ ರಾಷ್ಟ್ರಗಳ ಏಕೀಕರಣ|10.ಕ್ರಾಂತಿಗಳು ಹಾಗೂ ರಾಷ್ಟ್ರಗಳ ಏಕೀಕರಣ]]
 
|-
 
|-
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ನಮ್ಮ_ಸಂವಿಧಾನ ನಮ್ಮ ಸಂವಿಧಾನ]
+
|}
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಕರ್ನಾಟಕದ_ಭೂ_ಸಂಪತ್ತು ಕರ್ನಾಟಕದ ಭೂ ಸಂಪತ್ತು]
+
 
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಮಾರಾಟ_ವ್ಯವಸ್ಥೆ_ಮತ್ತು_ವಿಕ್ರಯ_ಶಾಸ್ತ್ರ ಮಾರಾಟ ವ್ಯವಸ್ಥೆ  ಮತ್ತು ವಿಕ್ರಯ ಶಾಸ್ತ್ರ]
+
=='''ರಾಜ್ಯಶಾಸ್ತ್ರ'''==
 +
{|
 
|-
 
|-
|
+
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ ನಮ್ಮ ಸಂವಿಧಾನ|1.ನಮ್ಮ ಸಂವಿಧಾನ]]
|
+
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಕೇಂದ್ರ ಸರ್ಕಾರ |2.ಕೇಂದ್ರ ಸರ್ಕಾರ]]
|
+
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ ರಾಜ್ಯ ಸರ್ಕಾರ|3. ರಾಜ್ಯ ಸರ್ಕಾರ]]
 +
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ನ್ಯಾಯಾಂಗ ವ್ಯವಸ್ಥೆ|4.ನ್ಯಾಯಾಂಗ ವ್ಯವಸ್ಥೆ]]
 +
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಭಾವೈಕ್ಯತೆ|5.ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಭಾವೈಕ್ಯತೆ]]
 
|-
 
|-
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಕೇಂದ್ರ_ಸರ್ಕಾರ ಕೇಂದ್ರ ಸರ್ಕಾರ]
+
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಭಾರತದ ಚುನಾವಣಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆ|6.ಭಾರತದ ಚುನಾವಣಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆ]]
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಕರ್ನಾಟಕದ_ಖನಿಜ_ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು ಕರ್ನಾಟಕದ ಖನಿಜ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು]
+
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಭಾವೈಕ್ಯತೆ|7.ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಭಾವೈಕ್ಯತೆ]]
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಲೆಕ್ಕ_ಶಾಸ್ತ್ರ ಲೆಕ್ಕ ಶಾಸ್ತ್ರ]
 
 
|-
 
|-
|
+
|}
|
+
 
|
+
=='''ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರ'''==
 +
{|
 
|-
 
|-
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ರಾಜ್ಯ_ಸರ್ಕಾರ ರಾಜ್ಯ ಸರ್ಕಾರ]
+
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ ಕುಟುಂಬ|1.ಕುಟುಂಬ]]
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಕರ್ನಾಟಕದ_ಸಾರಿಗೆ ಕರ್ನಾಟಕದ ಸಾರಿಗೆ]
+
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಸಾಮಾಜೀಕರಣ| 2.ಸಾಮಾಜೀಕರಣ]]
 +
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ ಸಾಮಾಜಿಕ ಬದಲಾವಣೆ|3. ಸಾಮಾಜಿಕ ಬದಲಾವಣೆ]]
 +
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ ಸಮೂದಾಯ|4. ಸಮೂದಾಯ]]
 
|-
 
|-
|
 
|
 
 
|}
 
|}
  
='''ರಚನಾ ಸಮಾಜ ವಿಜ್ಞಾನ 9'''=
+
=='''ಕರ್ನಾಟಕದ ಭೂಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರ'''==
[[ರಚನಾ_ಸಮಾಜ_ವಿಜ್ಞಾನ_9 | ರಚನಾ ಸಮಾಜ ವಿಜ್ಞಾನ 9]]
+
{|
 +
|-
 +
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ನಮ್ಮ ರಾಜ್ಯ-ಕರ್ನಾಟಕ|1.ನಮ್ಮ ರಾಜ್ಯ ಕರ್ನಾಟಕ]]
 +
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ ಪ್ರಾಕೃತಿಕ ವಿಭಾಗಗಳು|2.ಪ್ರಾಕೃತಿಕ ವಿಭಾಗಗಳು]]
 +
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಕರ್ನಾಟಕದ ವಾಯುಗುಣ ಮಣ್ಣುಗಳು ಸ್ವಾಭಾವಿಕ ಸಸ್ಯವರ್ಗ ಹಾಗೂ ಪ್ರಾಣಿ ಸಂಪತ್ತು|3.ಕರ್ನಾಟಕದ ವಾಯುಗುಣ ಮಣ್ಣುಗಳು ಸ್ವಾಭಾವಿಕ ಸಸ್ಯವರ್ಗ ಹಾಗೂ ಪ್ರಾಣಿ ಸಂಪತ್ತು]]
 +
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಕರ್ನಾಟಕದ ಜಲಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು|4.ಕರ್ನಾಟಕದ ಜಲಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು]]
 +
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಕರ್ನಾಟಕದ ಭೂ ಸಂಪತ್ತು|5.ಕರ್ನಾಟಕದ ಭೂ ಸಂಪತ್ತು]]
 +
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಕರ್ನಾಟಕದ ಖನಿಜ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು|6.ಕರ್ನಾಟಕದ ಖನಿಜ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು]]
 +
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ ಕರ್ನಾಟಕದ ಸಾರಿಗೆ|7.ಕರ್ನಾಟಕದ ಸಾರಿಗೆ]]
 +
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ ಕರ್ನಾಟಕದ ಕೈಗಾರಿಕೆಗಳು|8.ಕರ್ನಾಟಕದ ಕೈಗಾರಿಕೆಗಳು]]
 +
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಕರ್ನಾಟಕದ ಪ್ರಮುಖ ಪ್ರವಾಸಿ ಕೇಂದ್ರಗಳು|9.ಕರ್ನಾಟಕದ ಪ್ರಮುಖ ಪ್ರವಾಸಿ ಕೇಂದ್ರಗಳು]]
 +
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಕರ್ನಾಟಕದ ಜನಸಂಖ್ಯೆ|10.ಕರ್ನಾಟಕದ ಜನಸಂಖ್ಯೆ]]
 +
|-
 +
|}
  
='''೮ನೇ ತರಗತಿಯ ಘಟಕಗಳು'''=
+
=='''ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರ'''==
 +
{|
 +
|-
 +
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ನೈಸರ್ಗಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು|1.ನೈಸರ್ಗಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು]]
 +
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಭಾರತದ ಮಾನವ ಸಂಪನ್ಮೂಲ|2.ಭಾರತದ ಮಾನವ ಸಂಪನ್ಮೂಲ]]
 +
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಬಡತನ ಮತ್ತು ಹಸಿವು|3.ಬಡತನ ಮತ್ತು ಹಸಿವು]]
 +
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಶ್ರಮ ಮತ್ತು ಉದ್ಯೋಗ|4.ಶ್ರಮ ಮತ್ತು ಉದ್ಯೋಗ]]
 +
|-
 +
|}
  
 +
=='''ವ್ಯವಹಾರ ಅಧ್ಯಯನ'''==
 
{|  
 
{|  
 
|-
 
|-
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಮೂಲಾಧಾರಗಳು ಮೂಲಾಧಾರಗಳು]
+
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ ವ್ಯವಹಾರ ನಿರ್ವಹಣೆ|1.ವ್ಯವಹಾರ ನಿರ್ವಹಣೆ]]
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಪ್ರಾಗಿತಿಹಾಸಕಾಲ_ಭಾರತದ_ಭೌಗೋಳಿಕ_ಲಕ್ಷಣಗಳು ಪ್ರಾಗಿತಿಹಾಸಕಾಲ&ಭಾರತದ ಭೌಗೋಳಿಕ ಲಕ್ಷಣಗಳು ]
+
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ ಹಣಕಾಸಿನ ನಿರ್ವಹಣೆ| 2.ಹಣಕಾಸಿನ ನಿರ್ವಹಣೆ]]
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಭಾರತದ_ಪ್ರಾಚೀನ_ನಾಗರಿಕತೆ  ಭಾರತದ ಪ್ರಾಚೀನ ನಾಗರಿಕತೆ ]
+
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ವ್ಯವಹಾರದಲ್ಲಿ ಲೆಕ್ಕ ಬರಹ|3. ವ್ಯವಹಾರದಲ್ಲಿ ಲೆಕ್ಕ ಬರಹ]]
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರದ_ಅರ್ಥ ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರದ ಅರ್ಥ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ]
 
 
|-
 
|-
|
+
|}
|
+
=='''9ನೇ ತರಗತಿ - ನಿಕಟ ಪೂರ್ವ  ಪಠ್ಯಕ್ರಮ - 2011-16'''==
|
+
{|  
 +
|-
 +
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ ಮಧ್ಯಯುಗದ ಯುರೋಪ್|1.ಮಧ್ಯಯುಗದ ಯುರೋಪ್]]
 +
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಭಾರತದ ಮತ ಪ್ರವರ್ತಕರು|2.ಭಾರತದ ಮತ ಪ್ರವರ್ತಕರು]]
 +
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ ಕ್ರಾಂತಿ ಹಾಗೂ ರಾಷ್ಟ್ರ ಪ್ರಭುತ್ವಗಳ ಉದಯ|3.ಕ್ರಾಂತಿ ಹಾಗೂ ರಾಷ್ಟ್ರ ಪ್ರಭುತ್ವಗಳ ಉದಯ]]
 +
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ ಸಾಮಾಜೀಕರಣ ಹಾಗೂ ಕುಟುಂಬದ ಸಂಬಂಧಗಳು| 4.ಸಾಮಾಜೀಕರಣ ಹಾಗೂ ಕುಟುಂಬದ ಸಂಬಂಧಗಳು]]
 +
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ನಗರ ಮತ್ತು ಇತರ ಸಮುದಾಯ|5.ನಗರ ಮತ್ತು ಇತರ ಸಮುದಾಯ]]
 
|-
 
|-
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಪ್ರಪಂಚದ_ಪ್ರಾಚೀನ_ನಾಗರಿಕತೆಗಳು ಪ್ರಪಂಚದ ಪ್ರಾಚೀನ ನಾಗರಿಕತೆಗಳು]
+
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಆರ್ಥಿಕ ರಚನೆ|6. ಆರ್ಥಿಕ ರಚನೆ]]
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಭೂಮಿ_ನಮ್ಮ_ಜೀವಂತ_ ಗ್ರಹ ಭೂಮಿ ನಮ್ಮ ಜೀವಂತ ಗ್ರಹ ]
+
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಭಾರತೀಯ ಅರ್ಥವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ವಲಯಗಳು|7. ಭಾರತೀಯ ಅರ್ಥವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ವಲಯಗಳು]]
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಶಿಲಾಗೋಳ ಶಿಲಾಗೋಳ]
+
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಹಣ ಮತ್ತು ಸಾಲ|8. ಹಣ ಮತ್ತು ಸಾಲ]]
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಸ್ವಾಭಾವಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು_ಸ್ವಾಭಾವಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು]
+
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಮಾರಾಟ ವ್ಯವಸ್ಥೆ  ಮತ್ತು ವಿಕ್ರಯ ಶಾಸ್ತ್ರ|9. ಮಾರಾಟ ವ್ಯವಸ್ಥೆ  ಮತ್ತು ವಿಕ್ರಯ ಶಾಸ್ತ್ರ]]
 +
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಲೆಕ್ಕ ಶಾಸ್ತ್ರ|10.ಲೆಕ್ಕ ಶಾಸ್ತ್ರ]]
 
|-
 
|-
|
+
|}
|
+
 
|
+
='''ರಚನಾ ಸಮಾಜ ವಿಜ್ಞಾನ 9'''=
 +
[[ರಚನಾ_ಸಮಾಜ_ವಿಜ್ಞಾನ_9 | ರಚನಾ ಸಮಾಜ ವಿಜ್ಞಾನ 9]]
 +
='''10ನೇ ತರಗತಿಯ ಘಟಕಗಳು'''=
 +
=='''ಇತಿಹಾಸ'''==
 +
{|  
 
|-
 
|-
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ವಾಯುಗೋಳ  ವಾಯುಗೋಳ ]
+
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಭಾರತಕ್ಕೆ ಯುರೋಪಿಯನ್ನರ ಆಗಮನ|1.ಭಾರತಕ್ಕೆ ಯುರೋಪಿಯನ್ನರ ಆಗಮನ]]
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಜಲಗೋಳ ಜಲಗೋಳ]
+
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ವಸಾಹತು ಆಳ್ವಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಕನ್ನಡ ಮಾತನಾಡುವ ಪ್ರದೇಶಗಳು|2.ವಸಾಹತು ಆಳ್ವಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಕನ್ನಡ ಮಾತನಾಡುವ ಪ್ರದೇಶಗಳು]]
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಜೀವಗೋಳ ಜೀವಗೋಳ]
+
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಮೌಖಿಕ_ಚರಿತ್ರೆ |3.ಜನಪದ ಚರಿತ್ರೆ]]
 +
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಬ್ರಿಟಿಷ್_ಆಡಳಿತದ_ಬುನಾದಿ_ಹಾಗೂ_ಅದರ_ಪರಿಣಾಮಗಳು|4.ಬ್ರಿಟಿಷ್ ಆಡಳಿತದ ಬುನಾದಿ ಹಾಗೂ ಅದರ ಪರಿಣಾಮಗಳು]]
 +
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಸಾಮಾಜಿಕ_ಧಾರ್ಮಿಕ_ಸುಧಾರಣೆಗಳು |5.ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಧಾರ್ಮಿಕ ಸುಧಾರಣೆಗಳು]]
 
|-
 
|-
 
|
 
|
೧೩೧ ನೇ ಸಾಲು: ೨೦೫ ನೇ ಸಾಲು:
 
|
 
|
 
|-
 
|-
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಮಾನ್ಯಖೇಟದ_ರಾಷ್ಟ್ರಕೂಟರು_ಮತ್ತು_ಕಂಚಿಯ_ಪಲ್ಲವರು ಮಾನ್ಯಖೇಟದ ರಾಷ್ಟ್ರಕೂಟರು ಮತ್ತು ಕಂಚಿಯ ಪಲ್ಲವರು ]
+
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಭಾರತದ_ಪ್ರಥಮ_ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ_ಸಂಗ್ರಾಮ|6.ಭಾರತದ ಪ್ರಥಮ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಸಂಗ್ರಾಮ]]
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಚೋಳರು_ಮತ್ತು_ದ್ವಾರಸಮುದ್ರದ_ಹೊಯ್ಸಳರು ಚೋಳರು ಮತ್ತುದ್ವಾರಸಮುದ್ರದ ಹೊಯ್ಸಳರು ]
+
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಭಾರತದಲ್ಲಿ_ಬ್ರಿಟಿಷ್_ಆಡಳಿತದ_ಪರಿಣಾಮಗಳು|7. ಭಾರತದಲ್ಲಿ ಬ್ರಿಟಿಷ್ ಆಡಳಿತದ ಪರಿಣಾಮಗಳು]]
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಪ್ರಜಾಪ್ರಭುತ್ವ ಪ್ರಜಾಪ್ರಭುತ್ವ]
+
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ_ಹೋರಾಟ |8.ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಹೋರಾಟ]]
 +
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯೋತ್ತರ_ಭಾರತ |9.ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯೋತ್ತರ ಭಾರತ]]
 +
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[20ನೇ_ಶತಮಾನದ_ರಾಜಕೀಯ_ಆಯಾಮಗಳು|10. 20ನೇ ಶತಮಾನದ ರಾಜಕೀಯ ಆಯಾಮಗಳು]]
 
|-
 
|-
|
+
|}
|
+
 
|
+
=='''ರಾಜ್ಯಶಾಸ್ತ್ರ'''==
 +
{|
 
|-
 
|-
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಬಡತನ_ಮತ್ತು_ಹಸಿವು ಬಡತನ ಮತ್ತು ಹಸಿವು]
+
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಭಾರತದ_ಸಮಸ್ಯೆಗಳು_ಹಾಗೂ_ಅವುಗಳ_ಪರಿಹಾರೋಪಾಯಗಳು|1. ಭಾರತದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಹಾಗೂ ಅವುಗಳ ಪರಿಹಾರೋಪಾಯಗಳು]]
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಮೌರ್ಯರು_ಮತ್ತು_ಕುಶಾಣರು ಮೌರ್ಯರು ಮತ್ತು ಕುಶಾಣರು]
+
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಭಾರತದ_ವಿದೇಶಾಂಗ_ನೀತಿ |2. ಭಾರತದ ವಿದೇಶಾಂಗ ನೀತಿ]]
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಗುಪ್ತರು_ಮತ್ತು_ವರ್ಧನರು ಗುಪ್ತರು ಮತ್ತು ವರ್ಧನರು]
+
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಅನ್ಯರಾಷ್ಟ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ_ಭಾರತದ_ಸಂಬಂಧ|3. ಅನ್ಯರಾಷ್ಟ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ಭಾರತದ ಸಂಬಂಧ]]
 +
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಜಾಗತಿಕ_ಸಮಸ್ಯೆಗಳು_ಹಾಗೂ_ಭಾರತದ_ಪಾತ್ರ |4.ಜಾಗತಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಹಾಗೂ ಭಾರತದ ಪಾತ್ರ]]
 +
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಜಾಗತಿಕ_ಸಂಸ್ಥೆಗಳು|5. ಜಾಗತಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು]]
 
|-
 
|-
|
+
|}
|
+
 
|
+
=='''ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರ'''==
 +
{|
 
|-
 
|-
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಹೊಸಮತಗಳಉದಯ ಹೊಸಮತಗಳ ಉದಯ]
+
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಸಾಮಾಜಿಕ_ಸ್ತರ_ವ್ಯವಸ್ಥೆ|1. ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ತರ ವ್ಯವಸ್ಥೆ]]
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ರಾಜ್ಯಶಾಸ್ತ್ರದ_ಅರ್ಥ_ಮತ್ತು_ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ ರಾಜ್ಯಶಾಸ್ತ್ರದ ಅರ್ಥ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ ]
+
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ದುಡಿಮೆ_ಮತ್ತು_ಆರ್ಥಿಕ_ಜೀವನ|2. ದುಡಿಮೆ ಮತ್ತು ಆರ್ಥಿಕ ಜೀವನ]]
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಮಾನವ_ಸಮಾಜ ಮಾನವ ಮತ್ತು ಸಮಾಜ]
+
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಸಾಮೂಹಿಕ_ವರ್ತನೆ_ಮತ್ತು_ಪ್ರತಿಭಟನೆಗಳು |3.ಸಾಮೂಹಿಕ ವರ್ತನೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಭಟನೆಗಳು]]
 +
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಸಾಮಾಜಿಕ_ಸಮಸ್ಯೆಗಳು|4. ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು]]
 
|-
 
|-
|
+
|}
|
+
 
|
+
=='''ಭಾರತದ ಭೂಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರ'''==
 +
{|
 
|-
 
|-
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಸಮಾಜದ_ಪ್ರಕಾರಗಳು ಸಮಾಜದ ಪ್ರಕಾರಗಳು]
+
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಭಾರತ_ನಮ್ಮ_ಮಾತೃಭೂಮಿ|1. ಭಾರತ ನಮ್ಮ  ಮಾತೃಭೂಮಿ]]
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ದಿನನಿತ್ಯ_ಜೀವನದಲ್ಲಿ_ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರ ದಿನನಿತ್ಯ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರ]
+
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಭಾರತದ_ಪ್ರಾಕೃತಿಕ_ಲಕ್ಷಣಗಳು|2. ಭಾರತದ ಪ್ರಾಕೃತಿಕ ಲಕ್ಷಣಗಳು]]
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಮಾನವ_ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿ  ಮಾನವ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿ]
+
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಭಾರತದ_ಮಾನ್ಸೂನ್_ವಾಯುಗುಣ_ಋತುಮಾನಗಳು_ಮತ್ತು_ಲಕ್ಷಣಗಳು|3. ಭಾರತದ ಮಾನ್ಸೂನ್ ವಾಯುಗುಣ,ಋತುಮಾನಗಳು ಮತ್ತು ಲಕ್ಷಣಗಳು]]
 +
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಭಾರತದ_ಮಣ್ಣುಗಳು |4.ಭಾರತದ ಮಣ್ಣುಗಳು]]
 +
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಭಾರತದ_ಅರಣ್ಯಗಳು|5. ಭಾರತದ ಅರಣ್ಯಗಳು]]
 +
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಭಾರತದ_ಜಲ_ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು|6. ಭಾರತದ ಜಲ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು]]
 +
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಭಾರತದ_ಭೂ_ಬಳಕೆ_ಹಾಗೂವ್ಯವಸಾಯ|7.ಭಾರತದ ಭೂ ಬಳಕೆ ಹಾಗೂ ವ್ಯವಸಾಯ]]
 
|-
 
|-
 
|
 
|
೧೬೩ ನೇ ಸಾಲು: ೨೪೯ ನೇ ಸಾಲು:
 
|
 
|
 
|-
 
|-
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ವಾಣಿಜ್ಯದ_ವಿಕಸನ_ಮತ್ತು_ಬೆಳವಣಿಗೆ ವಾಣಿಜ್ಯದ ವಿಕಸನ ಮತ್ತು ಬೆಳವಣಿಗೆ]
+
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಖನಿಜ_ಮತ್ತು_ಶಕ್ತಿ_ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು |8.ಖನಿಜ ಮತ್ತು ಶಕ್ತಿ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು]]
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ವ್ಯವಹಾರದ_ಅರ್ಥ_ಮತ್ತು_ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ ವ್ಯವಹಾರದ ಅರ್ಥ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ ]
+
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಭಾರತದ_ಸಾರಿಗೆ|9. ಭಾರತದ ಸಾರಿಗೆ]]
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ವಿವಿಧ_ವ್ಯವಹಾರ_ಸಂಘಟನೆಗಳ_ಉದ್ಬವ ವಿವಿಧ ವ್ಯವಹಾರ ಸಂಘಟನೆಗಳ ಉದ್ಬವ]
+
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಭಾರತದ_ಪ್ರಮುಖ_ಕೈಗಾರಿಕೋದ್ದಿಮೆಗಳು|10. ಭಾರತದ ಪ್ರಮುಖ ಕೈಗಾರಿಕೋದ್ದಿಮೆಗಳು]]
 +
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಭಾರತದಲ್ಲಿ_ಸಂಪರ್ಕ|11. ಸಂಪರ್ಕ]]
 +
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ನೈಸರ್ಗಿಕ_ವಿನಾಶಕಾರಕಗಳು|12. ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿನಾಶಕಾರಕಗಳು]]
 +
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಭಾರತದ_ಜನಸಂಖ್ಯೆ|13. ಭಾರತದ ಜನಸಂಖ್ಯೆ]]
 
|-
 
|-
|
+
|}
|
+
 
|
+
=='''ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರ'''==
 +
{|
 
|-
 
|-
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ದೊಡ್ಡ_ಪ್ರಮಾಣದ_ವ್ಯವಹಾರ_ಸಂಘಟನೆಗಳು ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಮಾಣದ ವ್ಯವಹಾರ ಸಂಘಟನೆಗಳು]
+
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಭಾರತದಲ್ಲಿ_ಅಭಿವೃದ್ಧಿ|1. ಅಭಿವೃದ್ಧಿ]]
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಮಾನವ_ಸಂಪನ್ಮೂಲ ಮಾನವ ಸಂಪನ್ಮೂಲ]
+
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಅರ್ಥವ್ಯವಸ್ಥೆ_ಮತ್ತು_ಸರ್ಕಾರ|2. ಅರ್ಥವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮತ್ತು ಸರ್ಕಾರ]]
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಗ್ರೀಕ್_ರೋಮನ್_ಹಾಗೂ_ಅಮೇರಿಕಾದ_ನಾಗರಿಕತೆಗಳು ಗ್ರೀಕ್, ರೋಮನ್ ಹಾಗೂ  ಅಮೇರಿಕಾದ ನಾಗರಿಕತೆಗಳು ]
+
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಗ್ರಾಮೀಣಾಭಿವೃದ್ಧಿ |3.ಗ್ರಾಮೀಣಾಭಿವೃದ್ಧಿ]]
 +
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಸಾರ್ವಜನಿಕ_ಹಣಕಾಸು_ಮತ್ತು_ಆಯ-ವ್ಯಯ|4. ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಹಣಕಾಸು ಮತ್ತು ಆಯ-ವ್ಯಯ]]
 
|-
 
|-
|
+
|}
|
+
 
|
+
=='''ವ್ಯವಹಾರ ಅಧ್ಯಯನ'''==
 +
{|
 
|-
 
|-
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಸ್ಥಳೀಯ_ಸ್ವಯಂ_ಸರ್ಕಾರಗಳು ಸ್ಥಳೀಯ ಸ್ವಯಂ ಸರ್ಕಾರಗಳು ]
+
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಬ್ಯಾಂಕ್_ವ್ಯವಹಾರಗಳು|1. ಬ್ಯಾಂಕ್ ವ್ಯವಹಾರಗಳು]]
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ದಕ್ಷಿಣ_ಭಾರತ ದಕ್ಷಿಣ ಭಾರತ ಶಾತವಾಹನರು,ಕದಂಬರು ಮತ್ತು ಗಂಗರು. ]
+
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ವಿಮೆ|2. ವಿಮೆ]]
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಬಾದಾಮಿಯ_ಚಾಲುಕ್ಯರು_ಕಂಚಿಯ_ಪಲ್ಲವರು ಬಾದಾಮಿಯ ಚಾಲುಕ್ಯರು ಮತ್ತು ಕಂಚಿಯ ಪಲ್ಲವರು ]
+
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ಉದ್ಯಮಗಾರಿಕೆ |3.ಉದ್ಯಮಗಾರಿಕೆ]]
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಪೌರ_ಪೌರತ್ವ ಪೌರ ಮತ್ತು ಪೌರತ್ವ]
+
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[[ವ್ಯವಹಾರದ_ಜಾಗತೀಕರಣ|4. ವ್ಯವಹಾರದ ಜಾಗತೀಕರಣ]]
 
|-
 
|-
|
 
|
 
|
 
|-
 
|-
 
 
|}
 
|}
 +
 +
[http://www.kanaja.in/ಕನ್ನಡ-ಶಾಲಾ-ಪಠ್ಯ-ಪುಸ್ತಕಗಳ/| '''ಎಲ್ಲಾ ತರಗತಿಗಳ ಕರ್ನಾಟಕ ರಾಜ್ಯದ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ ನೋಡಿ''']
  
 
='''ನಿರಂತರ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಪಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನದ ದಾಖಲೆಗಳ ನಿರ್ವಹಣೆ(cce)'''=
 
='''ನಿರಂತರ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಪಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನದ ದಾಖಲೆಗಳ ನಿರ್ವಹಣೆ(cce)'''=
 
{|  
 
{|  
 
|-
 
|-
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ನಿರಂತರ_ಮತ್ತು_ವ್ಯಾಪಕ_ಮೌಲ್ಯಮಾಪನದ_ದಾಖಲೆಗಳ_ನಿರ್ವಹಣೆ(cce) ನಿರಂತರ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಪಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನದ ದಾಖಲೆಗಳ ನಿರ್ವಹಣೆ(cce)]
+
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ನಿರಂತರ_ಮತ್ತು_ವ್ಯಾಪಕ_ಮೌಲ್ಯಮಾಪನದ_ದಾಖಲೆಗಳ_ನಿರ್ವಹಣೆ(cce) ನಿರಂತರ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಪಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನದ ದಾಖಲೆಗಳ ನಿರ್ವಹಣೆ(cce)]
 
|-  
 
|-  
 
|}
 
|}
  
='''೮ನೇ ತರಗತಿಯ ಸಿಸಿಇ ಕೈಪಿಡಿ'''=
 
 
{|  
 
{|  
 
|-
 
|-
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಮೂಲಾಧಾರಗಳು ಮೂಲಾಧಾರಗಳು]
+
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[http://kseeb.kar.nic.in/sslc_question_paper_2015.asp ಕರ್ನಾಟಕ  ಪ್ರೌಢ ಶಿಕ್ಷಣ ಪರೀಕ್ಷಾ ಮಂಡಳಿ ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡಿದ ೧೦ ನೇ ತರಗತಿ ಮಾದರಿ ಪ್ರಶ್ನೆ ಪತ್ರಿಕೆಗಳನ್ನು ನೋಡಲು ಇಲ್ಲಿ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ]
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಪ್ರಾಗಿತಿಹಾಸಕಾಲ_ಭಾರತದ_ಭೌಗೋಳಿಕ_ಲಕ್ಷಣಗಳು ಪ್ರಾಗಿತಿಹಾಸಕಾಲ&ಭಾರತದ ಭೌಗೋಳಿಕ ಲಕ್ಷಣಗಳು ]
+
|-  
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಭಾರತದ_ಪ್ರಾಚೀನ_ನಾಗರಿಕತೆ  ಭಾರತದ ಪ್ರಾಚೀನ ನಾಗರಿಕತೆ ]
+
|}
 +
{|  
 
|-
 
|-
|
+
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[http://kseeb.kar.nic.in/cce.asp ಕರ್ನಾಟಕ ಪ್ರೌಢ ಶಿಕ್ಷಣ ಪರೀಕ್ಷಾ ಮಂಡಳಿ ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡಿದ ೧೦ ನೇ ತರಗತಿಯ ಪ್ರಶ್ನೆ ಪತ್ರಿಕೆಯ ನೀಲಿ ನಕಾಶೆ]
|
+
|-  
|
+
|}
|-
+
{|  
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಪ್ರಪಂಚದ_ಪ್ರಾಚೀನ_ನಾಗರಿಕತೆಗಳು ಪ್ರಪಂಚದ ಪ್ರಾಚೀನ ನಾಗರಿಕತೆಗಳು]
 
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಭೂಮಿ_ನಮ್ಮ_ಜೀವಂತ_ ಗ್ರಹ ಭೂಮಿ ನಮ್ಮ ಜೀವಂತ ಗ್ರಹ ]
 
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಶಿಲಾಗೋಳ ಶಿಲಾಗೋಳ]
 
|-
 
|
 
|
 
|
 
|-
 
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ವಾಯುಗೋಳ  ವಾಯುಗೋಳ ]
 
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಜಲಗೋಳ ಜಲಗೋಳ]
 
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಜೀವಗೋಳ ಜೀವಗೋಳ]
 
|-
 
|
 
|
 
|
 
|-
 
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಮಾನ್ಯಖೇಟದ_ರಾಷ್ಟ್ರಕೂಟರು_ಮತ್ತು_ಕಂಚಿಯ_ಪಲ್ಲವರು ಮಾನ್ಯಖೇಟದ ರಾಷ್ಟ್ರಕೂಟರು ಮತ್ತು ಕಂಚಿಯ ಪಲ್ಲವರು ]
 
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಚೋಳರು_ಮತ್ತು_ದ್ವಾರಸಮುದ್ರದ_ಹೊಯ್ಸಳರು ಚೋಳರು ಮತ್ತುದ್ವಾರಸಮುದ್ರದ ಹೊಯ್ಸಳರು ]
 
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಪ್ರಜಾಪ್ರಭುತ್ವ ಪ್ರಜಾಪ್ರಭುತ್ವ]
 
|-
 
|
 
|
 
|
 
|-
 
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಬಡತನ_ಮತ್ತು_ಹಸಿವು ಬಡತನ ಮತ್ತು ಹಸಿವು]
 
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಮೌರ್ಯರು_ಮತ್ತು_ಕುಶಾಣರು ಮೌರ್ಯರು ಮತ್ತು ಕುಶಾಣರು]
 
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಗುಪ್ತರು_ಮತ್ತು_ವರ್ಧನರು ಗುಪ್ತರು ಮತ್ತು ವರ್ಧನರು]
 
|-
 
|
 
|
 
|
 
|-
 
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಹೊಸಮತಗಳಉದಯ ಹೊಸಮತಗಳ ಉದಯ]
 
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ರಾಜ್ಯಶಾಸ್ತ್ರದ_ಅರ್ಥ_ಮತ್ತು_ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ ರಾಜ್ಯಶಾಸ್ತ್ರದ ಅರ್ಥ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ ]
 
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಮಾನವ_ಸಮಾಜ ಮಾನವ ಮತ್ತು ಸಮಾಜ]
 
|-
 
|
 
|
 
|
 
|-
 
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಸಮಾಜದ_ಪ್ರಕಾರಗಳು ಸಮಾಜದ ಪ್ರಕಾರಗಳು]
 
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ದಿನನಿತ್ಯ_ಜೀವನದಲ್ಲಿ_ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರ ದಿನನಿತ್ಯ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರ]
 
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಮಾನವ_ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿ  ಮಾನವ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿ]
 
|-
 
|
 
|
 
|
 
|-
 
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ವಾಣಿಜ್ಯದ_ವಿಕಸನ_ಮತ್ತು_ಬೆಳವಣಿಗೆ ವಾಣಿಜ್ಯದ ವಿಕಸನ ಮತ್ತು ಬೆಳವಣಿಗೆ]
 
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ವ್ಯವಹಾರದ_ಅರ್ಥ_ಮತ್ತು_ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ ವ್ಯವಹಾರದ ಅರ್ಥ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ ]
 
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ವಿವಿಧ_ವ್ಯವಹಾರ_ಸಂಘಟನೆಗಳ_ಉದ್ಬವ ವಿವಿಧ ವ್ಯವಹಾರ ಸಂಘಟನೆಗಳ ಉದ್ಬವ]
 
|-
 
|
 
|
 
|
 
|-
 
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ದೊಡ್ಡ_ಪ್ರಮಾಣದ_ವ್ಯವಹಾರ_ಸಂಘಟನೆಗಳು ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಮಾಣದ ವ್ಯವಹಾರ ಸಂಘಟನೆಗಳು]
 
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಮಾನವ_ಸಂಪನ್ಮೂಲ ಮಾನವ ಸಂಪನ್ಮೂಲ]
 
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಗ್ರೀಕ್_ರೋಮನ್_ಹಾಗೂ_ಅಮೇರಿಕಾದ_ನಾಗರಿಕತೆಗಳು ಗ್ರೀಕ್, ರೋಮನ್ ಹಾಗೂ ಅಮೇರಿಕಾದ ನಾಗರಿಕತೆಗಳು ]
 
|-
 
|
 
|
 
|
 
 
|-
 
|-
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಸ್ಥಳೀಯ_ಸ್ವಯಂ_ಸರ್ಕಾರಗಳು ಸ್ಥಳೀಯ ಸ್ವಯಂ ಸರ್ಕಾರಗಳು ]
+
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; " |[http://10thcce.blogspot.in/2015/01/blog-post.html ರವಿಆಹೇರಿ ಶಿಕ್ಷಕರು ಸರಕಾರಿ ಪ್ರೌಢ ಶಾಲೆ, ಕೋಣನಕೇರಿ. ತಾ: ಶಿಗ್ಗಾಂವ ಜಿ:ಹಾವೇರಿ ಅವರು ಮಾಡಿದ ಸಿಸಿಇ ಗೆ ಸಂಭಂಧಿಸಿದಂತೆ ೧೭ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು]
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ದಕ್ಷಿಣ_ಭಾರತ ದಕ್ಷಿಣ ಭಾರತ ಶಾತವಾಹನರು,ಕದಂಬರು ಮತ್ತು ಗಂಗರು. ]
 
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಬಾದಾಮಿ_ಚಾಲುಕ್ಯರು_ಕಂಚಿಯ_ಪಲ್ಲವರು ಬಾದಾಮಿಯ ಚಾಲುಕ್ಯರು ಮತ್ತು ಕಂಚಿಯ ಪಲ್ಲವರು ]
 
 
|-  
 
|-  
 
|}
 
|}
  
='''ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಾಹಿತಿ'''=  
+
='''ಹತ್ತನೇ ತರಗತಿ ಸಮಾಜ ವಿಜ್ಞಾನ ಸಿ.ಸಿ.ಇ.ಆಧಾರಿತ ಮಾಹಿತಿಗಳು ಪ್ರೌಢಶಿಕ್ಷಣ ಪರೀಕ್ಷಾ ಮಂಡಳಿ(CCE)'''=
{|
+
{|  
|-  
+
|-
|style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center; "|[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಭಾರತದ_ಬೆಳೆಗಳು ಭಾರತದ ಬೆಳೆಗಳು.]
+
| style="width:5%; border:none; border-radius:5px;box-shadow: 5px 5px 5px #888888; background:#f9f9ff; vertical-align:middle; text-align:center;" |[http://kseeb.kar.nic.in/cce/social%20science.zip ಪ್ರೌಢಶಿಕ್ಷಣ ಪರೀಕ್ಷಾ ಮಂಡಳಿ ಸಿ.ಸಿ.ಇ.ಆಧಾರಿತ ಮಾಹಿತಿಗಳು(CCE)]
|-
+
 
 +
='''ಸಮಾಜ ವಿಜ್ಞಾನ ಕರ್ನಾಟಕ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ ಮತ್ತು NCERT  ಪುಸ್ತಕಗಳ ಹೋಲಿಕೆ'''=
 +
[http://karnatakaeducation.org.in/KOER/index.php/ಸಮಾಜ_ವಿಜ್ಞಾನ_ಪಠ್ಯ_ಪುಸ್ತಕಗಳು ೮,೯ ಮತ್ತು ೧೦ ನೇ ತರಗತಿ ಕರ್ನಾಟಕ ಸಮಾಜ ವಿಜ್ಞಾನ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ ಮತ್ತು NCERT ಪುಸ್ತಕಗಳಲ್ಲಿನ ವಿಷಯಗಳ ಹೋಲಿಕೆ]
 +
 
 +
[[ವರ್ಗ:ಪ್ರವೇಶದ್ವಾರ]]
 +
[[ವರ್ಗ:ಸಮಾಜ ವಿಜ್ಞಾನ]]
 
|}
 
|}

೧೦:೧೫, ೮ ಅಕ್ಟೋಬರ್ ೨೦೨೦ ದ ಇತ್ತೀಚಿನ ಆವೃತ್ತಿ

To see in English

8ನೇ ತರಗತಿಯ ಘಟಕಗಳು

ಇತಿಹಾಸ

1.ಆಧಾರಗಳು 2.ಭಾರತದ ಭೌಗೋಳಿಕ ಲಕ್ಷಣಗಳು ಹಾಗೂ ಚರಿತ್ರೆ ಪೂರ್ವ ಭಾರತ 3.ಭಾರತದ ಪ್ರಾಚೀನ ನಾಗರಿಕತೆ 4.ಪ್ರಪಂಚದ ಪ್ರಾಚೀನ ನಾಗರಿಕತೆಗಳು 5.ಗ್ರೀಕ್, ರೋಮನ್ ಹಾಗೂ ಅಮೇರಿಕಾದ ನಾಗರಿಕತೆಗಳು 6.ಜೈನ ಮತ್ತು ಬೌದ್ದ ಧರ್ಮಗಳ ಉದಯ
7.ಮೌರ್ಯರು ಮತ್ತು ಕುಶಾಣರು 8.ಗುಪ್ತರು ಮತ್ತು ವರ್ಧನರು 9.ದಕ್ಷಿಣಭಾರತದಶಾತವಾಹನರು,ಕದಂಬರುಮತ್ತುಗಂಗರು 10.ಬಾದಾಮಿಯ ಚಾಲುಕ್ಯರು ಮತ್ತು ಕಂಚಿಯ ಪಲ್ಲವರು 11.ಮಾನ್ಯಖೇಟದ ರಾಷ್ಟ್ರಕೂಟರು ಮತ್ತು ಕಂಚಿಯ ಪಲ್ಲವರು 12.ಚೋಳರು ಮತ್ತುದ್ವಾರಸಮುದ್ರದ ಹೊಯ್ಸಳರು

ರಾಜ್ಯಶಾಸ್ತ್ರ

1.ರಾಜ್ಯಶಾಸ್ತ್ರದ ಅರ್ಥ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ 2.ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಆಡಳಿತ 3.ಮಾನವ ಹಕ್ಕುಗಳು 4.ಸ್ಥಳೀಯ ಸ್ವಯಂ ಸರ್ಕಾರಗಳು

ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರ

1.ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರ ಪರಿಚಯ 2.ಸಂಸ್ಕೃತಿ 3.ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು 4.ಸಮಾಜದ ಪ್ರಕಾರಗಳು

ಭೂಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರ

1.ಭೂಮಿ ನಮ್ಮ ಜೀವಂತ ಗ್ರಹ 2.ಶಿಲಾಗೋಳ 3.ವಾಯುಗೋಳ 4.ಜಲಗೋಳ 5.ಜೀವಗೋಳ

ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರ

1.ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರದ ಪರಿಚಯ 2.ಅರ್ಥವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಅರ್ಥ ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾರಗಳು 3.ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಆದಾಯ ಮತ್ತು ಭಾರತದ ಅರ್ಥವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ವಿವಿಧ ವಲಯ 4.ಸರ್ಕಾರ ಮತ್ತು ಅರ್ಥವ್ಯವಸ್ಥೆ

ವ್ಯವಹಾರ ಅಧ್ಯಯನ

1.ವಾಣಿಜ್ಯ ಅಧ್ಯಯನದ ಘಟಕಗಳು 2.ವ್ಯವಹಾರ ಮತ್ತು ಕೈಗಾರಿಕೆ 3.ವಿವಿಧ ವ್ಯವಹಾರ ಸಂಘಟನೆಗಳು

8ನೇ ತರಗತಿ - ನಿಕಟ ಪೂರ್ವ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ - 2011-16

1. ಹೊಸಮತಗಳ ಉದಯ 2. ಪೌರ ಮತ್ತು ಪೌರತ್ವ 3. ಪ್ರಜಾಪ್ರಭುತ್ವ 4. ಮಾನವ ಮತ್ತು ಸಮಾಜ 5. ಮಾನವ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿ
6. ದಿನನಿತ್ಯ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರ 7. ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರದ ಅರ್ಥ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ 8. ನೈಸರ್ಗಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು 9. ಮಾನವ ಸಂಪನ್ಮೂಲ 10. ಬಡತನ ಮತ್ತು ಹಸಿವು
11. ವಾಣಿಜ್ಯದ ವಿಕಸನ ಮತ್ತು ಬೆಳವಣಿಗೆ 12. ವ್ಯವಹಾರ ಅರ್ಥ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ 13. ವಿವಿಧ ವ್ಯವಹಾರ ಸಂಘಟನೆಗಳ ಉದ್ಭವ 14. ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಮಾಣದ ವ್ಯವಹಾರ ಸಂಘಟನೆಗಳು

9ನೇ ತರಗತಿಯ ಘಟಕಗಳು

ಇತಿಹಾಸ

1.ಕ್ರೈಸ್ತ ಮತ್ತು ಇಸ್ಲಾಂ ಮತಗಳು 2.ಮಧ್ಯಕಾಲೀನ ಭಾರತ ಮತ್ತು ರಾಜಕೀಯ ಸಂಕ್ರಮಣ 3.ಕ್ರಿ.ಶ ೯ ರಿಂದ ೧೪ನೇ ಶತಮಾನದ ಭಾರತ 4.ಮತ ಪ್ರವರ್ತಕರು ಮತ್ತು ಸಮಾಜ ಸುಧಾರಕರು 5. ವಿಜಯನಗರ ಮತ್ತು ಬಹಮನಿ ರಾಜ್ಯ 6. ಮೊಘಲರು ಮತ್ತು ಮರಾಠರು 7. ಭಕ್ತಿ ಪಂಥ 8. ಮಧ್ಯಯುಗದ ಯುರೋಪ್ 9. ಆಧುನಿಕ ಯುರೋಪ್ 10.ಕ್ರಾಂತಿಗಳು ಹಾಗೂ ರಾಷ್ಟ್ರಗಳ ಏಕೀಕರಣ

ರಾಜ್ಯಶಾಸ್ತ್ರ

1.ನಮ್ಮ ಸಂವಿಧಾನ 2.ಕೇಂದ್ರ ಸರ್ಕಾರ 3. ರಾಜ್ಯ ಸರ್ಕಾರ 4.ನ್ಯಾಯಾಂಗ ವ್ಯವಸ್ಥೆ 5.ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಭಾವೈಕ್ಯತೆ
6.ಭಾರತದ ಚುನಾವಣಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆ 7.ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಭಾವೈಕ್ಯತೆ

ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರ

1.ಕುಟುಂಬ 2.ಸಾಮಾಜೀಕರಣ 3. ಸಾಮಾಜಿಕ ಬದಲಾವಣೆ 4. ಸಮೂದಾಯ

ಕರ್ನಾಟಕದ ಭೂಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರ

1.ನಮ್ಮ ರಾಜ್ಯ ಕರ್ನಾಟಕ 2.ಪ್ರಾಕೃತಿಕ ವಿಭಾಗಗಳು 3.ಕರ್ನಾಟಕದ ವಾಯುಗುಣ ಮಣ್ಣುಗಳು ಸ್ವಾಭಾವಿಕ ಸಸ್ಯವರ್ಗ ಹಾಗೂ ಪ್ರಾಣಿ ಸಂಪತ್ತು 4.ಕರ್ನಾಟಕದ ಜಲಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು 5.ಕರ್ನಾಟಕದ ಭೂ ಸಂಪತ್ತು 6.ಕರ್ನಾಟಕದ ಖನಿಜ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು 7.ಕರ್ನಾಟಕದ ಸಾರಿಗೆ 8.ಕರ್ನಾಟಕದ ಕೈಗಾರಿಕೆಗಳು 9.ಕರ್ನಾಟಕದ ಪ್ರಮುಖ ಪ್ರವಾಸಿ ಕೇಂದ್ರಗಳು 10.ಕರ್ನಾಟಕದ ಜನಸಂಖ್ಯೆ

ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರ

1.ನೈಸರ್ಗಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು 2.ಭಾರತದ ಮಾನವ ಸಂಪನ್ಮೂಲ 3.ಬಡತನ ಮತ್ತು ಹಸಿವು 4.ಶ್ರಮ ಮತ್ತು ಉದ್ಯೋಗ

ವ್ಯವಹಾರ ಅಧ್ಯಯನ

1.ವ್ಯವಹಾರ ನಿರ್ವಹಣೆ 2.ಹಣಕಾಸಿನ ನಿರ್ವಹಣೆ 3. ವ್ಯವಹಾರದಲ್ಲಿ ಲೆಕ್ಕ ಬರಹ

9ನೇ ತರಗತಿ - ನಿಕಟ ಪೂರ್ವ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ - 2011-16

1.ಮಧ್ಯಯುಗದ ಯುರೋಪ್ 2.ಭಾರತದ ಮತ ಪ್ರವರ್ತಕರು 3.ಕ್ರಾಂತಿ ಹಾಗೂ ರಾಷ್ಟ್ರ ಪ್ರಭುತ್ವಗಳ ಉದಯ 4.ಸಾಮಾಜೀಕರಣ ಹಾಗೂ ಕುಟುಂಬದ ಸಂಬಂಧಗಳು 5.ನಗರ ಮತ್ತು ಇತರ ಸಮುದಾಯ
6. ಆರ್ಥಿಕ ರಚನೆ 7. ಭಾರತೀಯ ಅರ್ಥವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ವಲಯಗಳು 8. ಹಣ ಮತ್ತು ಸಾಲ 9. ಮಾರಾಟ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮತ್ತು ವಿಕ್ರಯ ಶಾಸ್ತ್ರ 10.ಲೆಕ್ಕ ಶಾಸ್ತ್ರ

ರಚನಾ ಸಮಾಜ ವಿಜ್ಞಾನ 9

ರಚನಾ ಸಮಾಜ ವಿಜ್ಞಾನ 9

10ನೇ ತರಗತಿಯ ಘಟಕಗಳು

ಇತಿಹಾಸ

1.ಭಾರತಕ್ಕೆ ಯುರೋಪಿಯನ್ನರ ಆಗಮನ 2.ವಸಾಹತು ಆಳ್ವಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಕನ್ನಡ ಮಾತನಾಡುವ ಪ್ರದೇಶಗಳು 3.ಜನಪದ ಚರಿತ್ರೆ 4.ಬ್ರಿಟಿಷ್ ಆಡಳಿತದ ಬುನಾದಿ ಹಾಗೂ ಅದರ ಪರಿಣಾಮಗಳು 5.ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಧಾರ್ಮಿಕ ಸುಧಾರಣೆಗಳು
6.ಭಾರತದ ಪ್ರಥಮ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಸಂಗ್ರಾಮ 7. ಭಾರತದಲ್ಲಿ ಬ್ರಿಟಿಷ್ ಆಡಳಿತದ ಪರಿಣಾಮಗಳು 8.ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಹೋರಾಟ 9.ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯೋತ್ತರ ಭಾರತ 10. 20ನೇ ಶತಮಾನದ ರಾಜಕೀಯ ಆಯಾಮಗಳು

ರಾಜ್ಯಶಾಸ್ತ್ರ

1. ಭಾರತದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಹಾಗೂ ಅವುಗಳ ಪರಿಹಾರೋಪಾಯಗಳು 2. ಭಾರತದ ವಿದೇಶಾಂಗ ನೀತಿ 3. ಅನ್ಯರಾಷ್ಟ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ಭಾರತದ ಸಂಬಂಧ 4.ಜಾಗತಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಹಾಗೂ ಭಾರತದ ಪಾತ್ರ 5. ಜಾಗತಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು

ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರ

1. ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ತರ ವ್ಯವಸ್ಥೆ 2. ದುಡಿಮೆ ಮತ್ತು ಆರ್ಥಿಕ ಜೀವನ 3.ಸಾಮೂಹಿಕ ವರ್ತನೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಭಟನೆಗಳು 4. ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು

ಭಾರತದ ಭೂಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರ

1. ಭಾರತ ನಮ್ಮ ಮಾತೃಭೂಮಿ 2. ಭಾರತದ ಪ್ರಾಕೃತಿಕ ಲಕ್ಷಣಗಳು 3. ಭಾರತದ ಮಾನ್ಸೂನ್ ವಾಯುಗುಣ,ಋತುಮಾನಗಳು ಮತ್ತು ಲಕ್ಷಣಗಳು 4.ಭಾರತದ ಮಣ್ಣುಗಳು 5. ಭಾರತದ ಅರಣ್ಯಗಳು 6. ಭಾರತದ ಜಲ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು 7.ಭಾರತದ ಭೂ ಬಳಕೆ ಹಾಗೂ ವ್ಯವಸಾಯ
8.ಖನಿಜ ಮತ್ತು ಶಕ್ತಿ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು 9. ಭಾರತದ ಸಾರಿಗೆ 10. ಭಾರತದ ಪ್ರಮುಖ ಕೈಗಾರಿಕೋದ್ದಿಮೆಗಳು 11. ಸಂಪರ್ಕ 12. ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿನಾಶಕಾರಕಗಳು 13. ಭಾರತದ ಜನಸಂಖ್ಯೆ

ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರ

1. ಅಭಿವೃದ್ಧಿ 2. ಅರ್ಥವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮತ್ತು ಸರ್ಕಾರ 3.ಗ್ರಾಮೀಣಾಭಿವೃದ್ಧಿ 4. ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಹಣಕಾಸು ಮತ್ತು ಆಯ-ವ್ಯಯ

ವ್ಯವಹಾರ ಅಧ್ಯಯನ

1. ಬ್ಯಾಂಕ್ ವ್ಯವಹಾರಗಳು 2. ವಿಮೆ 3.ಉದ್ಯಮಗಾರಿಕೆ 4. ವ್ಯವಹಾರದ ಜಾಗತೀಕರಣ

ಎಲ್ಲಾ ತರಗತಿಗಳ ಕರ್ನಾಟಕ ರಾಜ್ಯದ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ ನೋಡಿ

ನಿರಂತರ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಪಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನದ ದಾಖಲೆಗಳ ನಿರ್ವಹಣೆ(cce)

ನಿರಂತರ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಪಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನದ ದಾಖಲೆಗಳ ನಿರ್ವಹಣೆ(cce)
ಕರ್ನಾಟಕ ಪ್ರೌಢ ಶಿಕ್ಷಣ ಪರೀಕ್ಷಾ ಮಂಡಳಿ ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡಿದ ೧೦ ನೇ ತರಗತಿ ಮಾದರಿ ಪ್ರಶ್ನೆ ಪತ್ರಿಕೆಗಳನ್ನು ನೋಡಲು ಇಲ್ಲಿ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ
ಕರ್ನಾಟಕ ಪ್ರೌಢ ಶಿಕ್ಷಣ ಪರೀಕ್ಷಾ ಮಂಡಳಿ ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡಿದ ೧೦ ನೇ ತರಗತಿಯ ಪ್ರಶ್ನೆ ಪತ್ರಿಕೆಯ ನೀಲಿ ನಕಾಶೆ
ರವಿಆಹೇರಿ ಶಿಕ್ಷಕರು ಸರಕಾರಿ ಪ್ರೌಢ ಶಾಲೆ, ಕೋಣನಕೇರಿ. ತಾ: ಶಿಗ್ಗಾಂವ ಜಿ:ಹಾವೇರಿ ಅವರು ಮಾಡಿದ ಸಿಸಿಇ ಗೆ ಸಂಭಂಧಿಸಿದಂತೆ ೧೭ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು

ಹತ್ತನೇ ತರಗತಿ ಸಮಾಜ ವಿಜ್ಞಾನ ಸಿ.ಸಿ.ಇ.ಆಧಾರಿತ ಮಾಹಿತಿಗಳು ಪ್ರೌಢಶಿಕ್ಷಣ ಪರೀಕ್ಷಾ ಮಂಡಳಿ(CCE)

ಪ್ರೌಢಶಿಕ್ಷಣ ಪರೀಕ್ಷಾ ಮಂಡಳಿ ಸಿ.ಸಿ.ಇ.ಆಧಾರಿತ ಮಾಹಿತಿಗಳು(CCE)

ಸಮಾಜ ವಿಜ್ಞಾನ ಕರ್ನಾಟಕ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ ಮತ್ತು NCERT ಪುಸ್ತಕಗಳ ಹೋಲಿಕೆ

೮,೯ ಮತ್ತು ೧೦ ನೇ ತರಗತಿ ಕರ್ನಾಟಕ ಸಮಾಜ ವಿಜ್ಞಾನ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ ಮತ್ತು NCERT ಪುಸ್ತಕಗಳಲ್ಲಿನ ವಿಷಯಗಳ ಹೋಲಿಕೆ